分析 据图1分析,致敏T细胞产生穿孔素,以胞吐的方式释放出去,穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使得靶细胞裂解死亡.
据图2分析,效应T细胞上的FasL(死亡因子)与靶细胞上的Fas(死亡因子受体)特异性的结合.
解答 解:(1)人体特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫.在细胞免疫过程中,T细胞发挥主要作用;该细胞接受刺激后,能增殖、分化成效应T细胞核记忆T细胞,当记忆T细胞再次接收同一刺激后,能迅速增殖、分化成效应T.在体液免疫过程中,B细胞发挥主要作用,该细胞接受刺激后,能增殖、分化成记忆B细胞和浆细胞,浆细胞分泌抗体.
(2)穿孔素为大分子物质,只能通过胞吐的方式释放到细胞外,钾离子及蛋白质等大分子物质主要存在于细胞内,当靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,这些物质将流出细胞.
(3)Fas和FasL的结合体现了细胞膜的信息传递功能.同一个体的所有体细胞的基因组成相同,控制合成Fas和FasL的基因可以共存于一个细胞中,由题目所给信息“控制FasL的基因只在效应T细胞核某些肿瘤细胞内表达”可以推出肿瘤细胞内FasL基因的表达水平升高,肿瘤细胞本身又能逃脱免疫系统的清除而避免死亡,说明Fas基因的表达水平应该降低.降低移植器官Fas基因的表达水平,可以降低免疫排斥作用.
故答案为:
(1)T细胞、记忆细胞 浆细胞(或效应B细胞) 抗体
(2)胞吐(或外排) 流出
(3)①信息交流(或识别) 能 ②降低
点评 本题考查细胞免疫与体液免疫过程及应用的知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的渗透压下降刺激抗利尿激素分泌增加 | |
B. | 内环境的温度会随着外界气温的变化而发生变化 | |
C. | 糖类的消化过程发生在外环境中,糖类的氧化分解过程发生在内环境中 | |
D. | 高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量交换 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体不同细胞中核DNA和RNA都相同 | |
B. | 蓝藻进行光合作用的色素分布在叶绿体类囊体上 | |
C. | 叶肉细胞中的高尔基体比浆细胞中的更发达 | |
D. | 含有核酸但不含磷脂的细胞器也存在于醋酸杆菌中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验 组号 | 处理 | 微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV) | 室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV) | |
Ⅰ | 未加河豚毒素(对照) | 75 | 75 | |
Ⅱ | 浸润 在河豚毒素中 | 5min后 | 65 | 65 |
Ⅲ | 10min后 | 50 | 25 | |
Ⅳ | 15min后 | 40 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫利用红细胞的核糖体合成自身蛋白质 | |
B. | 破红细胞而出的疟原虫可被体液中的抗体杀死 | |
C. | 疟原虫及其代谢产物破坏了人体的躯体感觉中枢 | |
D. | 在疟疾严重地区灭蚊属于控制传染源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中 | |
B. | 好氧细菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 | |
C. | 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 | |
D. | 有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物都有CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核 | |
B. | 植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用 | |
C. | 真核细胞都可以进行需氧呼吸,而原核细胞也有一些可以需氧呼吸 | |
D. | 真核细胞质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com