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    下表是有关需氧呼吸和厌氧呼吸几个项目的比较，其中不正确的是________。

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：上海市长宁区2013年高考一模生物试题 题型：071

    回答下列有关光合作用和细胞呼吸的问题。

    下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图，1、2、3、4、5、6表示生理过程，A、B、C、D表示化学物质。请回答：

    1．图中代表光合作用暗反应的是________，代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是________，A、B代表的物质分别是________和________。

    2．下图所示代谢过程中，可以发生于高等动物细胞内的生理过程有________（填写标号）。

    在可以调节温度的温室里栽培番茄，以研究昼夜温差对番茄生长的影响，实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下，如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

    3．①在夜间温度为5℃时，曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快，你认为其中的原因是什么？________。

    ②是否昼夜温差越大，对番茄的生长就越有利？________能够证明你的观点的曲线是哪条？________。

    科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系，测定了某植物叶片在25℃时，不同氧气浓度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率为指标），部分数据如下表。

    为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响，在上表所获得数据的基础上，还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在温度为25℃，氧浓度为2％时，呼吸速率为X（mg／h·cm2）；氧浓度为20％时，呼吸速率为Y（mg／h·cm2）。

    4．如果23＋X＝9＋Y，说明：________如果23＋X＞9＋Y，说明：________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省新安江中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

    （1）取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：

    装置
    		反应瓶中加入的材料
    		小杯内加入的材料
    		测定项目
    甲
    		一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL
    		①               
                     
    		细胞呼吸氧气的消耗量
    乙
    		②                     
                          
    		等量的蒸馏水
    		③              
                      
    （2）将甲、乙装置均置于28ºC恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验（实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌），60分钟后读数。请补充下表有关的内容。
    预期实验结果
    		微生物的细胞
    呼吸方式
    组别
    		甲
    		乙
    第一组
    		液滴向左移动
    		液滴不变
    		       ④         
    第二组
    		      ⑤      
    		      ⑥      
    		同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸
    第三组
    		液滴不变
    		液滴向右移动
    		       ⑦         
    第四组
    		     ⑧      
    		   ⑨       
    		只进行产生
    乳酸的厌氧呼吸
     
    （3）本实验采用的实验方法是⑩                          。

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

    （1）取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：

    装置

    反应瓶中加入的材料

    小杯内加入的材料

    测定项目

    甲

    一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL

    ①               

                     

    细胞呼吸氧气的消耗量

    乙

    ②                      

                          

    等量的蒸馏水

    ③              

                      

    （2）将甲、乙装置均置于28ºC恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验（实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌），60分钟后读数。请补充下表有关的内容。

    预期实验结果

    微生物的细胞

    呼吸方式

    组别

    甲

    乙

    第一组

    液滴向左移动

    液滴不变

            ④         

    第二组

           ⑤       

           ⑥      

    同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸

    第三组

    液滴不变

    液滴向右移动

            ⑦         

    第四组

          ⑧      

        ⑨       

    只进行产生

    乳酸的厌氧呼吸

     

    （3）本实验采用的实验方法是⑩                           。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有               。

    当光照强度为600 lx时，光合作用过程中二氧化碳的固定总量为        umol/(m2s)，当光照强度         （填大于、小于、等于）200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态。

    （2）图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是        ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的        倍。  

    （3）若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

     温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下吸收CO2（mg/h）

    1.00

    1.75

    2.50

    3.20

    3.75

    3.50

    3．

     00

    黑暗中释放CO2（mg/h）

    0.50

    0.75

    1.00

    1.50

    2.25

    3.00

    3.50

    若昼夜不停地给予光照，则该小麦生长的最适宜温度是________   ；每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长?          ，为什么?                  。

    （4）碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体          （内、外）。图丁中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率      （填＜、＝、＞）呼吸作用速率，光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收       单位CO2。

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