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下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是(  )
①具有双层膜结构       ②含少量DNA和RNA     ③生命活动中能产生氧
④生命活动中能产生水   ⑤生命活动中能产生ATP.
A、①②④⑤B、①②⑧⑤
C、①②③④⑤D、①②⑤
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点.
1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成脊,脊上有基粒;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在 植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.
4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.
解答: 解:①线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器,①正确;
②线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNA,②正确;
③叶绿体能产生氧气,线粒体不产生氧气,需要消耗氧气,③错误;
④线粒体体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段,产生水,叶绿体的基质中暗反应阶段产生水,④正确;
⑤线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段,能产生ATP,叶绿体中的类囊体膜上,进行光反应阶段,产生ATP,⑤正确.
故选:A.
点评:本题考查了线粒体和叶绿体结构和功能上的异同点,意在考查考生的识记能力和区分比较能力,属于简单题.考生要明确,线粒体和叶绿体中随含有DNA,但是仍然受细胞核中遗传物质的控制,并不是完全自主的;在平时学习过程中,考生要注意将两者的共同点进行总结、列表,便于记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A、光合作用产生的ATP与呼吸作用产生的ATP的量相等
B、在绿色植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用总是同时进行
C、高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位是叶绿体囊状结构、细胞质基质及线粒体
D、绿色植物所有活细胞均能进行呼吸作用和光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员从人体的DNA中筛选克隆出内皮抑素基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达.用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂,可以用于抑制癌症.在这种药物用于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定制剂对机体内重要器官的安全性.请写出简要的实验设计方案.
实验材料:转基因双歧杆菌口服制剂;健康鼠4只,性别、体重如下表所示:
代号
性别
体重79g76g99g101g
实验设计:
①第一步:将实验鼠分为实验组、对照组,其中
 
 为实验组,
 
为对照组.(填写代号)
②第二步:
 

③第三步:饲养相同时间后,分别解剖观察实验组、对照组的鼠,检查重要器官发生病变的情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是反射弧的结构模式图,乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.请据图回答:
(1)图中的f表示的结构是
 
.f、e、c、b和a它们共同组成
 

(2)图乙中,将化学信号转变为电信号的结构名称是
 
,图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构模式图.
(3)图乙中的B是下一个神经元的
 
 
的膜.
(4)给图甲中的b以一次适宜强度的电刺激,e处是否发生电位变化?
 
(是或否).图甲所含结构乙的数量越多,完成反射需要的时间越
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关构成细胞的化合物的种类和鉴别方法的叙述中,正确的是(  )
A、细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别
B、细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色
C、细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿-吡罗红试剂可以鉴定其存在和分布
D、细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,由此可初步推测(  )
A、浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B、该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C、该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D、生长素和乙烯对该植物茎生长的影响是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

与分泌蛋白的合成、加工、运输无关的细胞器是(  )
A、附着有核糖体的内质网
B、高尔基体
C、线粒体
D、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下列描述正确的是(  )
A、①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大
B、显微镜下观察到的图象从乙变为丙时,若目镜不变,物镜应选用③,同时提升镜筒
C、要使图象从乙变为丙,正确的调节顺序应为转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D、若使物像放大倍数最大,甲图中目镜和物镜的组合应是②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图.请据图回答:
(1)内环境包括
 
(用标号表示),其稳态是指
 
等方面的相对稳定.
(2)正常人血浆的pH为
 
,能够保持相对稳定与它含有
 
等离子有关.
(3)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)
 

(4)组织细胞所需的营养等物质通过
 
 
等系统才能到达各种组织细胞.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起
 
处的液体增多,从 而引起组织水肿.

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