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    为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是（ ）

    A．建立自然保护区B．迁地保护
    C．用生物技术进行人工繁植D．引入被保护动物天敌的天敌

    D

    解析试题分析：生物多样性的保护措施主要有就地保护和易地保护，就地保护就是就地建立自然保护区及风景名胜区等，是最有效的方法。除此之外建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。一般不轻易引入外来物种，D一般不采用。
    考点：本题考查保护生物多样性的措施，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    1928年，荷兰科学家温特利用燕麦胚芽鞘进行了下图所示的有关实验，一段时间后，放置琼脂块的胚芽鞘生长情况是

    A．不生长
    B．直立生长
    C．向右弯曲生长
    D．向左弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    研究者探究不同光照条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是

    A．“●”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果
    B．若相同条件下测量O2的释放量，可得到相似的实验结果
    C．低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
    D．高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因工程技术引起的生物变异属于（　　）

    A．染色体变异B．基因突变
    C．基因重组　D．不可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    不属于基因工程方法生产的药物是（ ）

    A．干扰素 B．白细胞介素 C．青霉素 D．乙肝疫苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    1982年，美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是（ ）

    A．卵细胞B．受精卵细胞C．去核卵细胞D．乳腺上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图l是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是

    A．图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位
    B．若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中A点下移
    C．图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合
    D．神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。让的中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为(　　)。

    A．2∶2∶1∶1 B．1∶1∶1∶1
    C．9∶3∶3∶1 D．3∶1∶3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    豆科植物与根瘤菌的关系是（ ）

    A．互利共生B．捕食C．寄生D．竞争

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