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    【题目】双酚A(也称BPA)常用作塑料制品添加剂，其结构简式如下图所示。下列关于双酚A的叙述正确的是

    A. 双酚A分子的核磁共振谱有4组峰

    B. 双酚A分子中所有的碳原子可能共平面

    C. 1mol双酚A最多可与2molBr2反应

    D. 双酚A与足量H2反应的产物属于芳香醇

    【答案】A

    【解析】A、此有机物是对称结构，有4种不同的氢原子，因此核磁共振氢谱有4组峰，故A正确；B、结构简式中“”是sp3杂化，因此所有碳原子不可能共面，故B错误；C、由于酚羟基的影响，使得苯环上的两个邻位和对位上的氢原子变得活泼容易发生取代，但双酚A中羟基对位上的碳原子没有氢原子，因此1mol双酚A最多与4molBr2发生取代反应，故C错误；D、双酚A中含有苯环，与氢气发生加成反应后，不含有苯环，因此加成后产物是不是芳香醇，故D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】化合物III具有水果香味，在实验室可通过如下反应制得。

    化合物I可通过下列路径合成：

    （1）化合物III的分子式为___________________。

    （2）化合物II能使Br2的 CCl4溶液褪色，该反应的化学方程式为________________。

    （3）化合物IV的结构简式为___________，生成化合物IV的反应类型为______________。

    （4）在浓硫酸和加热条件下，化合物I易发生消去反应生成含2个甲基的物质，该反应的化学方程式为____________________。

    （5）写出满足下列条件化合物II的一种同分异构：______________。

    ①含有一个六元环 ②无酸性，酸性条件下水解生成两种有机物 ③ 能发生银镜反应

    （6）CH3CH2MgBr和也能发生类似V→VI的反应，请写出生成的醇的结构简式：_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某植物叶肉细胞中进行的胜利活动过程示意图。图2是在适宜光照下，该植物光合作用、细胞呼吸与温度的关系。请据图回答：

    （1）图1中的乙表示的物质是_________；甲通过_________方式进入叶肉细胞后，与_________结合生成1个六碳分子。在较强光照条件下，增加甲的供应量会使O2 生成量_________。

    （2）利用_________可以提取结构M上的色素，将得到的色素提取液置于适宜的光照下_________（能/不能）产生氧气。分离后得到色素带中由上到下的第三条色素带主要吸收_________光。

    （3）由图2中可知，适宜光照下，当温度为_________时植物的光合速率等于细胞呼吸速率，40℃～45℃时植物的净光合速率下降的原因是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有机物W（分子式C3H6O3）能与NaHCO3反应，分子中含有四种活动性不同的氢原子，个数比为3∶1∶1∶1。

    （1）W的结构简式是_______________。

    （2）W在不同条件下可脱水形成不同物质：

    若两分子W反应形成链状酯，结构简式为_____________________；

    若两分子W反应形成环酯，写出反应方程式：_____________________；

    W还可形成高分子化合物－聚酯，结构简式可表示为__________。

    （3）W的某种同分异构体具有下列性质：

    能发生银镜反应；1mol该物质能跟金属钠反应产生1molH2。

    则该同分异构体的结构简式为_______________________（已知同一个碳原子上不能连接2个羟基）。

    （4）W的工业合成路线如下图所示：

    已知：Ⅰ、A、B、C、D与W分子中含有相同碳原子数；

    Ⅱ、

    ①写出A的名称_________________。

    ②B与新制Cu(OH)2反应的化学方程式是___________________。

    ③某有机物与C互为同分异构体，既属于酯类，又含醛基。则该有机物可能的结构简式为____________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酚酞是白色结晶，在空气中稳定，几乎不溶于水,常用做酸碱指示剂，其结构简式如下图：

    （1）从结构上分析，酚酞可看作___________（填序号）。


    a．烯烃 b．芳香烃 c．醇类物质

    d．酚类物质 e．羧酸类物质 f．酯类物质

    （2）酚酞的分子式为_______________。

    （3）1个酚酞分子中含有_______个饱和碳原子；

    1mol酚酞可以与_________mol氢氧化钠发生反应。

    （4）实验室中常用的酚酞溶液，其溶剂是________________(填“水”或“乙醇”或“四氯化碳”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图：

    （1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为______。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是______。

    （2）淀粉酶催化______水解可生成二糖，该二糖是____________。

    （3）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关遗传的问题。

    (1)图A是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因仅位于图中________部分。

    (2)图B是某家族系谱图。

    ①甲病属于________遗传病。

    ②从理论上讲，Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病，儿子患乙病的概率是1/2。由此可见，乙病属于____遗传病。

    ③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的概率是________。

    ④设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者， Ⅱ4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的概率是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的光合作用受多种内、外因素的影响。图一是在图二 m 点对应的条件下测得的曲线，图二是在图一 c 点对应的条件下测得的阳生植物的光合作用曲线，图三表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答：

    （1）图一中两曲线的差异，其根本原因是由植物本身的 决定的。

    （2）图二中两曲线后段呈下降趋势的原因是 ，光合作用速率因而降低。

    （3）若在图二的 n 点条件下，测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线，则该曲线与图一的阳生植物曲线比较 b点向 （”左”或“右”）移 ，a点上下移动的主要影响因素是 。

    （4）观察图三：其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度（CO2吸收速度）与光照强度的关系。当在 Klx光照强度条件下，X植物固定CO2的速度为5mg／h · 单位叶面积。Y植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 Klx。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根尖成熟区细胞浸泡在一定浓度KNO3溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原，与质壁分离复原相关的细胞器有_______。

    A．液泡 B．线粒体 C．中心体 D．核糖体 E．叶绿体

    下图显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用，据图回答问题。

    1、根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构？___为什么？____

    2、在正常情况下，图中的姐妹染色单体___________。

    A．含有相同的遗传信息 B．含有等位基因

    C．分别来自父方和母方 D．不含有非等位基因

    姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下，分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解，激活分离酶。APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助。

    3、有丝分裂后期，姐妹染色单体分离的原因是____________。

    A．黏连蛋白发生解聚

    B．securin蛋白被降解

    C．APX与分离酶结合

    D．Cdc20被抑制

    4、上述资料能表明的事实是_____________。

    A．姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关

    B．黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果

    C．姐妹染色单体的分离需要酶的参与

    D．Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍

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