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    下列过程中能使ATP含量增加的是

    A．细胞有丝分裂后期染色体移向两极 B．小肠中Na+进入血液的过程

    C．线粒体基质中CO2生成的过程 D．叶绿体基质中C3化合物被还原的过程

     

    C

    【解析】

    试题分析：有丝分裂过程需要消耗能量，使ATP含量减少，A错误；小肠中Na+进入血液的过程是主动运输，需要消耗能量，使ATP含量减少，B错误；线粒体基质中二氧化碳生成过程同时释放少量能量，使ATP含量增加，C正确；叶绿体基质中C3化合物被还原的过程需要ATP提供能量，ATP含量减少，D错误。

    考点：本题考查ATP相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家用辐射的方法处理普通叶型豌豆，得到了豌豆半无叶型性状的突变体，半无叶型是受基因a控制的，呈完全隐性，该基因与子叶颜色基因都位于第1号染色体上，且子叶黄色Y对绿色y为显性。下列说法错误的是（ ）

    A．半无叶型基因a的产生是普通叶型基因A发生基因突变的结果

    B．因豌豆的叶型与子叶颜色基因在一对染色体上，叶型基因在遗传时不遵循分离定律

    C．对某植株进行测交，后代出现4种表现型，说明该植株产生了4种类型的配子

    D．基因型为AaYy的植株自交，若后代只有2种表现型，说明没有发生交叉互换

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    水稻田中养鱼在中国历史悠久。在稻田群落中，鱼类如鲤鱼通过冲撞稻秧，导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，降低了害虫对水稻的危害；鱼的游动，又可引起水浑浊，抑制水中杂草的生长。此外，鱼还能以稻田底栖的动物、水生昆虫和浮游生物为食。

    请分析回答：

    ⑴从生态系统成分分析，上述材料中尚未介绍的生物成分是 。

    ⑵鱼的游动可抑制水中杂草生长的主要原因是 。

    ⑶上述材料说明该群落具有 结构。与在稻田中单种水稻相比，该群落的主要优点是 。

    ⑷右图为该群落中能量流经水稻的示意图，若图中C表示水稻的净初级生产量，则A表示 。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图代表生物体内的三类生理过程。图中的X表示外界进入生物体的物质，Y表示生物体内产生的物质，在①②③生理过程中Y所代表的物质分别是

    A．载体、激素、酶 B．载体、抗体、酶

    C．载休、酶、抗体 D．酶、抗体、激素

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    黄瓜是雌雄同株异花的植物。某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的组是

    A．甲组 B．丙组 C．甲组、乙组和丙组 D．丙组和丁组

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    图中①～④表示某细胞的部分细胞器，有关叙述正确的是

    A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构

    B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞

    C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

    D．结构①②③④中都含有大量磷脂

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ.(1)通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中，观察染色体需用    进行染色。酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是               。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是              。

    Ⅱ.在能源紧缺的现状下，可利用纤维素解决能源问题，利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。

    【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

    【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大

    小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。

    【实验材料】三种微生物培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。

    【实验步骤】(1)取四支试管，分别编号。(2)按照下表所列添加相应试剂。

    试管号

    试剂（ml）

    1

    2

    3

    4

    蒸馏水

    1.4

    1.4

    1.4

    X

    pH7.5的缓冲液

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    纤维素悬浮液

    0.3

    0.3

    0.3

    0.3

    微生物A提取液

    0.1

     

     

     

    微生物B提取液

     

    Y

     

     

    微生物C提取液

     

     

    0.1

     

    (3)将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

    (4)检验葡萄糖的生成量，在上述四支试管中分别加入等量   试剂，摇匀后，进行水浴加热。

    (5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。

    【实验结果】

     

    1

    2

    3

    4

    颜色深浅程度

    ＋

    ＋＋＋

    ＋＋

    -

     

     

     

    【分析讨论】

    ①格中实验添加试剂的量X、Y分别是        、         。

    ②实验组试管均呈现的颜色是               ，但深浅不同。

    ③你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物          。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中Ⅰ—Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列陈述中正确的是

    A.所有图中均有主动转运

    B.所有图中均有被动转运

    C.图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ可表示渗透作用

    D.图Ⅲ中细胞内ADP的含量会增加

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率，结果如图。下列说法正确的是

    A．樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体

    B．图中A、B、C三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C

    C．淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用

    D．实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标

     

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