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    如图为细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A、分子①可能来自于RNA
    B、该过程提高了转录的效率
    C、最终合成的肽链②③④⑤在结构上是相同的
    D、①与②的彻底水解产物各不相同
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：分析题图：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程，其中①是mRNA，作为翻译的模板；②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同；⑥是核糖体，是翻译的场所．
    解答： 解：A、分子①是mRNA，A正确；
    B、一个mRNA分子可以结合多个核糖体同时进行翻译过程，可见该过程提高了翻译的效率，B错误；
    C、控制②③④⑤这四条多肽链合成的模板相同，因此最终合成的肽链②③④⑤在结构上是相同的，C正确；
    D、①为mRNA，其彻底水解产物是核糖核苷酸，②是多肽链，其彻底水解产物是氨基酸，D正确．
    故选：B．
    点评：本题结合细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程图，考查遗传信息的转录和翻译的过程、条件、场所及产物等基础知识，能准确判断图中各种数字的名称，再结合图中信息答题，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞生物膜系统的叙述中，正确的是（　　）
    A、磷脂和蛋白质是生物膜的主要成分
    B、细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统
    C、各种生物膜在结构上彼此独立，在功能上相互联系
    D、生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-l）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇 （2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，常用来进行遗传学研究．分析回答：
    （1）从变异类型看，单体属于
     
    ．若要研究果蝇的基因组，则需测定
     
    条染色体上的碱基序列．
    （2）果蝇单体的一个处于有丝分裂中期的细胞，其核中含有
     
    条脱氧核苷酸链，
     
    对同源染色体．
    （3）在DNA分子复制时，将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是
     
    ．
    （4）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，Fl自由交配得F2，子代的表现型及比例如表，据表中信息可推断显性性状是
     
    ．
    短肢 正常肢
    F1 0 85
    F2 79 245
    非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交，后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上．实验步骤如下：
    ①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配，获得子代；
    ②统计子代的性状表现并记录．
    实验结果预测及结论：
    若子代果蝇
     
    ，则说明短肢基因位于4号染色体上；
    若子代果蝇
     
    ，则说明短肢基因不位于4号染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    采用一定手段破坏细胞中的内质网，下列各项受影响最小的是（　　）
    A、浆细胞加工合成抗体
    B、性腺细胞合成并分泌性激素
    C、兴奋在突触处的传递
    D、各种生物膜在结构与功能上的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验叙述正确的是（　　）
    A、观察口腔上皮细胞时，需使用活体染色剂甲基绿染色，才能观察到生活状态的线粒体
    B、色素的分离实验中滤纸条的色素带由下至上分别为黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色
    C、采集、调查土壤中小动物丰富度的方法是目测估计法
    D、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验，能看到细胞壁、细胞膜、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶，并因此获得1989年诺贝尔奖．下列有关核酶的说法错误的是（　　）
    A、该酶为单链结构
    B、该酶被水解的终产物是脱氧核苷酸
    C、该酶与底物作用后仍具有催化作用
    D、真核细胞的核糖体RNA来自核仁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化，①～⑧表示生理过程．下列叙述正确的是（　　）
    A、过程②发生在叶绿体基质中，过程⑧只发生在线粒体中
    B、若光照强度减弱，可通过适当提高温度来增加光合作用强度
    C、过程①．③产生的[H]都是与氧结合产生水
    D、晴朗夏季中午为减少水分散失气孔关闭此时③过程消耗葡萄糖大于⑥过程产生的葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片，下列操作步骤中导致染色不深的是（　　）
    A、剪取洋葱根尖2～3 mm，放入解离液中3～5 min
    B、待根尖酥软后，直接将其放在龙胆紫溶液中染色
    C、3～5 min后，取出根尖，放在载玻片上，加一滴清水，盖上盖玻片
    D、在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指按压

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于遗传学有关概念和应用的说法，正确的是（　　）
    A、基因是DNA分子中一条链上的有遗传效应的片段
    B、位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因
    C、一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y
    D、一个含32P标记的双链DNA分子，在不含32P标记的脱氧核苷酸原料中进行复制，若子代DNA分子中含32P的占
    1
    8
    ，则含31P的DNA分子占
    7
    8

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