科目:高中生物 来源:河北省正定中学2010届高三上学期第一次月考生物 题型:071
如图所示某生物细胞分裂过程随时间的变化细胞中DNA含量变化曲线,请据图回答:
Ⅰ.若图示生物为烟草,离体培养“A”处细胞的方法为________。该方法人工条件下的培养基中应含有的激素是________。
Ⅱ.若图示生物为蜜蜂(蜂王和工蜂的体细胞中的染色体数为32条,雄蜂的体细胞中只有16条),则
(1)甲过程可能发生在________(填“精巢”或“卵巢”)中。
(2)图中的乙、丙、丁表示的细胞分裂方式为________。
(3)图中的“B”时期细胞中所含的染色体数是________条,该个体是________倍体。
(4)经研究发现工蜂的下列行为受两对相对独立的基因控制:
行为一:能咬开蜂室盖(h);不能咬开蜂室盖(H)。
行为二:能移出蜂室中死掉的幼虫(r);不能移出蜂室中死掉的幼虫(R)。
上述工蜂行为中,对蜂群生存最有利的行为组合是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图示某生物细胞分裂过程随时间的变化细胞中DNA含量变化曲线,请据图回答:
I.若图示生物为烟草,离体培养“A”处细胞的方法为 。该方法人工条件下的培养基中应含有的激素是 。
II.若图示生物为蜜蜂(蜂王和工蜂的体细胞中的染色体数为32条,雄蜂的体细胞中只有16条),则
(1)甲过程可能发生在 (填“精巢”或“卵巢”)中。
(2)图中的乙、丙、丁表示的细胞分裂方式为 。
(3)图中的“B”时期细胞中所含的染色体数是 条,该个体是 倍体。
(4)经研究发现工蜂的下列行为受两对相对独立的基因控制:
行为一:能咬开蜂室盖(h);不能咬开蜂室盖(H)。
行为二:能移出蜂室中死掉的幼虫(r);不能移出蜂室中死掉的幼虫(R)。
上述工蜂行为中,对蜂群生存最有利的行为组合是 。
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人类和果蝇都是XY型性别决定。在人类和果蝇中性染色体和性别的关系如下表:
XY | XX | XXX | XXY | XO | XYY | |
人的性别 | 雄性 | 雌性 | 超雌性 | 雄性 | 雌性 | 超雄性 |
果蝇性别 | 雄性 | 雌性 | 超雌性(不能存活) | 雌性 | 雄性 | 雄性 |
请回答下列问题:
⑴人类男性的性别取决于是否含____________________染色体,该染色体上基因的遗传特点是____________________。
⑵性指数是指X染色体的数目和常染色体组数的比,超雌果蝇的性指数为____________________;某雄果蝇的性指数为0.5,该果蝇体细胞中含有____________________条染色体。
⑶性染色体组成为XYY的男性比普通男性高,但生殖器官发育不良,多数不育,性格孤僻、粗暴,属于____________________遗传病。该患者患病的原因最可能与____________________(填“父亲”或“母亲”)有关。
⑷蜜蜂的性别决定主要与染色体组数目有关。正常的雌蜂是二倍体,未受精的卵发育成雄蜂,受精卵发育成雌蜂(填“蜂王”或“工蜂”),则雄蜂是____________________倍体;假设蜂王的基因型为AaBb(两对基因位于不同对的同源染色体上),则该蜂王子一代雄蜂的基因型有____________________种。
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