A. | 内环境稳态的维持与免疫调节无关 | |
B. | 切除胸腺的小鼠,其体液免疫功能会完全丧失 | |
C. | 淋巴因子不属于免疫活性物质 | |
D. | 过敏反应需要再次接触过敏原时才会发生 |
分析 1、免疫系统的组成:
①免疫器官:是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所(如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结等);
②免疫细胞:发挥免疫作用细胞,包括吞噬细胞、淋巴细胞(B细胞、T细胞);
③免疫活性物质:由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质(如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等).
2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
3、过敏反应:已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应.相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.
解答 解:A、内环境稳态的维持是神经-体液-免疫调节共同作用的结果,A错误;
B、胸腺是T淋巴细胞成熟的场所,因此先天性无胸腺的小鼠缺乏T淋巴细胞;在体液免疫中,绝大多数抗原需要由T细胞呈递给B细胞,当缺乏T细胞时,体液免疫功能降低,B错误;
C、淋巴因子、抗体等属于免疫活性物质,C错误;
D、过敏反应是已免疫的机体再次接受相同的物质的刺激时所发生的反应,所以需要再次接触过敏原时才会发生,D正确.
故选:D.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此人免疫反应迟钝 | B. | 此人免疫反应强烈 | ||
C. | 花粉使鼻黏膜损伤 | D. | 花粉破坏了嗅神经 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 均遵循碱基互补配对原则 | B. | 需要的原料不同 | ||
C. | 所需酶的种类不同 | D. | 均在细胞质基质中完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 3:1 | D. | 3:4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 参与构成生物膜 | B. | 催化细胞内的化学反应 | ||
C. | 作为良好储能物质 | D. | 为生命活动直接供能 |
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