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    某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A—B—C一……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下表，下列分析错误的是：

    A．组二F1基因可能是AaBbCcDd

    B．组五F1基因可能是AaBbCcDdEE

    C．组二和组五的F1基因型一定相同

    D．这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．蛋白质工程和基因工程的目的是获得人类需要的蛋白质，所以两者没有区别
    B．蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质的
    C．蛋白质工程是在蛋白质水平上改造蛋白质的
    D．基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有的
    蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列细胞中，含高尔基体和内质网较多的细胞是（　　）
    A．唾液腺细胞B．汗腺细胞C．心肌细胞D．神经胶质细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：

    （1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是 。

    （2）人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 （结构名称）对水分的重吸收。

    （3）当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于 调节。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲状腺素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有丙酮酸大量分解但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺活动过强的人( )

    A．虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉，但肥胖

    B．虽然消耗的食物少而且体表比健康人的暖，但肥胖

    C．虽然消耗大量食物而且体表比健康人的凉，但消瘦

    D．虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖，但消瘦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于甲状腺激素的叙述，错误的是（ ）

    A. 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节

    B. 甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加

    C. 促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可以作用于多种器官

    D. 血液中甲状腺激素水平升高会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理．下列叙述正确的是（ ）

    A．培养基分装到培养皿后进行灭菌

    B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

    C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

    D．培养过程中每隔一周观察一次

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质合成与检测的叙述，正确的是

    A. 所有生物体内都能合成蛋白质

    B. 所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性

    C. 用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况

    D. RNA的合成可以发生在线粒体内

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体下丘脑不能完成的生理功能是（　　）
    A．体温调节B．水平衡的调节C．内分泌的调节D．血液pH值的调节

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