A. | DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 | |
B. | DNA分子结构的多样性取决于4种③的多样性 | |
C. | 若②为脱氧核糖,则人体内与②相连的③有五种 | |
D. | 在核酸中,一个①不一定与两个②相连 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.4、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种).
5、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性.
6、分析题图:题图是生物体内核酸的基本组成单位--核苷酸的结构模式图,其中①是磷酸,②是五碳糖,③是含氮碱基.
解答 解:A、DNA和RNA在核苷酸上的不同点除了在②五碳糖(核糖和脱氧核糖)方面不同外,在③含氮碱基(A、T、G、C或A、U、G、C)方面也不完全相同,A错误;
B、DNA分子结构的多样性取决于4种③含氮碱基排列顺序的多样性,B错误;
C、若②为脱氧核糖,则题图中的核苷酸为构成DNA的脱氧核苷酸,人体内与②脱氧核糖相连的③含氮碱基有四种(A、T、G、C),C错误;
D、在构成核酸的核苷酸链中,每个②五碳糖糖一般与两个①磷酸相连,而构成核酸的每条直链一端的②五碳糖只与一个①磷酸相连,D正确.
故选:D.
点评 本题结合核苷酸的结构模式图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列图解的理解正确的是
A.图2中双亲产生配子Ab的数量不相等
B.图1和图2中的①②③④⑤过程表示减数分裂过程
C.图1中③过程的随机性是子代Aa占1/4的原因之一
D.图1中A配子呈显性,与其它配子结合机会大于a配子
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内液、细胞外液、细胞液都是体液 | |
B. | 内环境的稳态就是指渗透压、温度、pH这三个指标的相对稳定 | |
C. | O2进入组织细胞中参与氧化分解有机物,跨膜运输的方式是协助扩散 | |
D. | 草履虫等单细胞生物的细胞直接与外界环境进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质的化学本质是糖蛋白 | B. | 神经递质储存在突触小泡内 | ||
C. | 突触后神经元不能合成神经递质 | D. | 突触后膜接受递质后电位不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | rf基因和S基因转录的场所不同 | |
B. | 花粉能够正常发育的水稻植株有5种基因型 | |
C. | Rf和rf的遗传遵循基因的分离定律,Rf、rf和S、N的遗传不遵循基因的自由组合定律 | |
D. | 一株水稻Rfrf S自交产生F1,F1自由交配产生F2,F2中的rfrfS植株占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中含有姐妹染色单体的区段是C~E | |
B. | 图乙为细胞有丝分裂后期图象 | |
C. | 图乙对应于图甲中的E~F段,图丙对应于图甲中的C~E段 | |
D. | 图乙中与②号染色体携带相同遗传信息的是③号染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、离尔基体、中心体等,这些细跑器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统 | |
B. | 在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、线粒体、高尔基体 | |
C. | 叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器,是植物细胞的养料制造车间和能量转换站 | |
D. | 硅肺是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆和玉米均有高茎和矮茎 | B. | 豌豆和玉米均为矮茎 | ||
C. | 豌豆和玉米的性状分离比均为3:1 | D. | 豌豆均为矮茎,玉米有高茎和矮茎 |
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