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    调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是 （ ）

    A．乌鸦的种群密度采用样方法调查

    B．第3年和第9年的乌鸦种群数量相同

    C．第6年以前乌鸦种群数量进行 “J”型增长

    D．第9～10年的乌鸦种群数量最小

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东枣庄八中东校区高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化．下列表述正确的是（ ）

    A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

    B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

    C．图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机和定向的

    D．上述基因突变可传递给子代细胞，从而一定传给子代个体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西赣州寻乌中学高一上月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图曲线I、II分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述不正确的是

    A．bc段表示在有酶条件下反应发生需要的活化能

    B．若将酶改为无机催化剂，则b将向下移动

    C．ac段表示在无催化剂条件下，反应需要的活化能

    D．若曲线II为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b将向上移动

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练六生物试卷（解析版） 题型：综合题

    激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。

    （1）由图可知，激素①主要通过影响________来调节生命活动。

    （2）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是____________，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_________。

    （3）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是__________。

    （4）若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是__________。

    （5）若激素①是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是________，（填图中字母）同时人体皮肤减少散热的生理反应是___________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练六生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是（ ）

    ①生产者呼吸释放量

    ②分解者呼吸释放量

    ③消费者呼吸释放量

    ④生产者光合作用消耗量

    A．流经该生态系统的总能量可用④表示

    B．②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多

    C．该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示

    D．该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练六生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是 （ ）

    A．在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

    B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育

    C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

    D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练六生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述错误的是 （ ）

    A．若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号

    B．在b处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号

    C．在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解

    D．在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    发生在人体内环境的生理过程是

    A．唾液淀粉催化淀粉分解

    B．胰岛素与特异性受体的结合

    C．剧烈运动时产生乳酸

    D．mRNA经酶催化分解成核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年福建福州外国语学校高一上期末模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    将人的红细胞放入4°C蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是

    A. 红细胞具有水溶性

    B. 红细胞的液泡体积增大

    C. 蒸馏水大量进入红细胞

    D. 低温时红细胞膜流动性增大

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