A、有
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B、有
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C、有
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D、有
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科目:高中生物 来源: 题型:
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2 |
1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、16:2:0 |
B、6:2:0 |
C、8:4:2 |
D、16:2:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的 |
B、在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型 |
C、种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变意味着新物种的形成 |
D、调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
食用糖后的时间(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
血糖浓度(mg/dL) | 75 | 125 | 110 | 90 | 75 | 75 | 75 |
A、该动物正常的血糖浓度约75mg/dL |
B、30-120min时,该动物体内胰岛素分泌增多 |
C、胰岛素是由动物的胰岛A细胞分泌的 |
D、胰岛素可以促进动物体内血糖的利用和转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系 |
B、图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关 |
C、在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加 |
D、X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液 |
B、当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉 |
C、寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加 |
D、体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关 |
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