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下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是

A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C

B.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H

C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N

D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在制作 DNA 分子的双螺旋结构模型时,会发现制成的 DNA 分子的平面结构像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是(  )
①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④肽键.
A.①②③B.①③②C.③①②D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.1980年,桦尺蠖种群的基因频率如下:SS10%,Ss20%,ss(浅色)70%.在树干变黑的这一环境条件下,假如树干变黑不利于浅色桦尺蠖生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%,则1980年和1981年该种群S基因的频率分别为(  )
A.20%   23%B.20%   22%C.30%   23%D.15%   22%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动( )

A.(1)(2)(3)(4) B.(3)(2)(4)(1)

C.(3)(4)(1)(2) D.(4)(3)(2)(1)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核的叙述,正确的是

A.在电子显微镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

B.原核细胞细胞核没有核膜包被,其染色质可以和核糖体直接接触

C.真核细胞的外层核膜上可能有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行

D.在真核生物中,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴变为⑵,其正确的操作步骤是:

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本

A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③

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科目:高中生物 来源:2016年四川资阳市高三第二次诊断性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

胡萝卜是生活中常见的植物,根据所学知识回答下列有关问题。

(1)胡萝卜的韧皮部细胞中含有核酸的细胞器有 ,胡萝卜植株叶肉细胞的叶绿体和线粒体中,部分蛋白质由细胞核基因指导合成,说明二者具有 (选填“自主”、“半自主”)细胞器的特点。

(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法,用这种方法提取胡萝卜素常选用石油醚作为溶剂。

(3)一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 比。

(4)对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定时需要用 对照。

(5)用胡萝卜韧皮部进行植物组织培养所用的MS培养基通常要加入一定量的 等植物激素,以启动外植体的细胞分裂、脱分化和再分化。这两种激素的使用先后顺序和 都会影响植物组织培养的结果。

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科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是某调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是( )

A.第1~5年间种群呈“J”型增长

B.第20~30年间种群增长率为0

C.到30年时种群的数量最大

D.第15~20年间种群数量不断减少

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科目:高中生物 来源:2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关基因工程的问题。

苏云金杆菌 (Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图 (为抗氨苄青霉素基因),①~④表示过程。

(1)由HindⅢ酶切后,得到DNA片段的末端是 ( )

(2)将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,产生 种DNA片段,②过程可获得 种重组质粒。如果只用BamHⅠ酶切,目的基因与质粒连接后可获得 种重组质粒。

(3)该过程中Bt毒素蛋白基因插入质粒后,不应影响质粒的 ( ) (多选)

A.复制 B.转录 C.碱基对的数量 D.抗性基因的表达

(4)此基因工程中大肠杆菌质粒的作用是 ,根瘤农杆菌的作用是 。生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的 基因的基因频率的增长速率。

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