人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是
A.血液 | B.血清 | C.淋巴 | D.原尿 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列物质中,可在血浆中找到的有( )
A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 |
B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+ |
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 |
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是( )
A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源 |
B.稻田要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂 |
C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生 |
D.ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,根据如下表:下列有关叙述中不正确的是( )
变化量\O2浓度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
CO2释放量(mol) | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关酶的叙述,不正确的是( )
A.所有的酶都是蛋白质 |
B.酶可以显著降低化学反应的活化能 |
C.酶具有高效性、专一性 |
D.过酸、过碱、温度过高会使酶活性永久丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系
A.1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 |
B.1表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜 |
C.1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 |
D.1表示细胞外液,2-4分别血液、组织液、淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y的情况叙述正确的
A.X、Y两种物质可由肝细胞与血浆直接进行交换 |
B.X、Y都可代表葡萄糖 |
C.X可代表胰岛素和胰高血糖素,Y可代表葡萄糖和肝糖原 |
D.物质X不属于内环境成分,Y属于内环境成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列属于生物多样性间接价值的是
A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,激发人们文学艺术创作灵感 |
B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态 |
C.从金鸡纳树种提取奎宁用来治疗疟疾 |
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 |
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