A、核糖、脱氧核糖和麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 |
B、糖类物质在细胞中不能储存 |
C、糖类物质都是细胞内的能源物质 |
D、单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 所加溶液 | 实验现象 |
N1 | 蒸馏水 | 无透明圈 |
N2 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴蒸馏水 | 透明圈直径较少 |
N3 | 稀盐酸 | 无透明圈 |
N4 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 | 透明圈直径很少 |
N5 | 稀碳酸钠溶液 | 无透明圈 |
N6 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 | 透明圈直径最大 |
A、该实验的目的是探究pH对绿豆淀粉酶活性的影响 |
B、设置N1、N3、N5组的目的是排除无酶介质对实验的干扰 |
C、该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高 |
D、若在N4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有细菌的氨基酸,都不含有亲代噬菌体的核苷酸 |
B、含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸 |
C、含有亲代噬菌体的核苷酸,不含有细菌的氨基酸 |
D、含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双脲试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液 |
B、碘液,斐林试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液 |
C、斐林试剂,碘液,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,双缩脲试剂 |
D、双缩脲试剂,碘液,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,斐林试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若②为脱氧核糖,则③有4种,分别是A、T、C、G |
B、若②为脱氧核糖,则该核酸主要分布在细胞核中 |
C、若③为尿嘧啶,则①②③共同组成尿嘧啶核糖核苷酸 |
D、N元素主要分布在结构②和③中 |
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