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某湖泊由于大量排入污水,连续多次发生蓝藻爆发,引起水草死亡,周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的.请回答:
(1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素
 
是过量的.导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少
 
 和
 
 这两种非生物因素.
(2)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样,测得甲组pH为7.3,乙组pH 为6.0,那么取自早晨的水样是
 
 组,理由是
 
.甲组水样中的O2 含量
 
于乙组的,理由是
 

(3)如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的,这类食物链中含有四个营养级的食物链是
 
考点:全球性生态环境问题,生态系统的结构
专题:
分析:“水华”是淡水中一种氮、磷等无机营养含量过多所引起的富营养化的水质污染现象,主要是由于蓝藻等大量快速繁殖引起.
解答: 解:(1)大量的蓝藻等呼吸消耗大量氧气使水体缺氧,导致鱼类等水生动物大量死亡;另外水体缺氧及透光减少,使水面下的水草(沉水植物)死亡.
(2)由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量二氧化碳,二氧化碳与水结合产生碳酸使PH下降,所以取自早晨的水样pH较低.蓝藻等白天进行光合作用释放大量氧气,使水中的含氧量上升,下午水中含氧量较多.
(3)周边居民中毒是由于蓝藻产生的有毒物质经食物链传递发生的生物富集作用,这类食物链中含有四个营养级的食物链是蓝藻→浮游动物→鱼→人或蓝藻→田螺→鸭→人等.
故答案为:
(1)无机盐(答案合理即可) 光 氧
(2)乙 由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量二氧化碳,二氧化碳与水结合产生碳酸使PH下降 大 蓝藻等白天进行光合作用释放大量氧气,使水中的含氧量上升.
(3)蓝藻→浮游动物→鱼→人
点评:本题是考查考生对生态系统的能量流动,生态系统的组成,生物性污染及其预防等考点的理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于甲型H1N1流感病毒及其疫苗的叙述,正确的是(  )
A、甲型H1N1流感病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成
B、甲型H1N1流感病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的
C、可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养禽流感病毒
D、接种甲型H1N1流感病毒疫苗增强人体免疫力的原因是直接获得了该病毒的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

肉苁蓉是传统的中药植物,与蚜虫相同,都寄生在柽柳上,剑纹夜蛾是柽柳食叶害虫,如图是部分物质流动渠道.请据图回答问题.

(1)肉苁蓉在生态系统的组成成分中属于
 
,该图中没有体现出的生态系统的组成成分还有
 
 

(2)夜蛾盾姬蜂在该图中属于
 
级消费者,其排泄物中的能量属于第
 
营养级,食物链中营养级一般不会太高,原因是能量流动具有
 
的特点.
(3)若夜蛾盾姬蜂增加0.1g同化量,至少需要消耗柽柳
 
g同化量.
(4)该生态系统中能量流动促使物质在
 
 
之间循环往返,其中碳主要以
 
的形式在两者之间循环.
(5)生态系统中生物种间关系越复杂,生态系统的
 
稳定性越强,在受到轻微干扰后会自我修复,该调节能力的基础是
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在高等动物Z细胞的细胞周期中,各时期经历时间依次为G1期8h,S期6h,G2期5h,M期1h,HU(羟基脲)是一种DNA合成抑制剂,对S期以外的细胞无影响,但可以阻止细胞进入S期而停留在G1/S交界(看作G1期细胞).科学家利用Z细胞和HU做了如下实验,每组设置多个重复样品.
①A组:培养液+Z细胞+HU(用生理盐水配制);
B组:培养液+Z细胞+生理盐水;
②培养14h后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第一次检测).
③将A组中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液培养10h,再向A组中加入HU.
④培养12h时间后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第二次检测).
请回答:
(1)本实验设计的主要生物技术是
 

(2)预测可能的实验结果:
①在坐标系中用柱形图表示A、B两组的第一次检测统计结果.
②A组的第二次检测统计结果是
 

(3)设置B组作为对照的具体目的是
 

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对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题.

(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是
 
(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意
 

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C→F段,叶绿体内C3的含量将
 
,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由
 
;乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意
 

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b-a所代表的是
 

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是
 
,无关变量有
 
(写出两种).

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下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设计,最合理的是(  )
A、加酶洗衣粉在 30℃的水中洗涤效果没有 45℃的好,说明 45℃为最适温度
B、在不同温度的水中,加入相同的污物及不等量洗衣粉,看哪种效果好
C、取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好
D、将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入 37℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃

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在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态.下列有关叙述正确的是(  )
A、图中细胞一定在质壁分离
B、图中①表示细胞膜
C、本实验没有对照
D、图中②的体积可能在变大

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下列有关实验过程或现象的叙述中,正确的是(  )
A、摘除棉花植株的顶芽,有利于升高侧芽部位的生长素浓度并促进其发育
B、在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞纺缍体的形成与消失的过程
C、“探究生长素类似物NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中,迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度将不会影响实验结果
D、用纸层析法分离色素时,叶黄素随层析液在滤纸上扩散的速度比叶绿素b快

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸟类的繁殖大多在春天进行,性周期为一年.如图表示为一个性周期过程中,某种鸟体内的激素调节过程.下列说法正确的是(  )
A、在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌,从而影响鸟类的繁殖行为
B、激素B是促性腺激素释放激素,在非繁殖季节,激素B的分泌量明显减少
C、激素C的化学本质是蛋白质,既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌
D、激素C分泌增加将导致激素A分泌减少,两者是拮抗关系

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