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鉴别一个细胞是高等的动物细胞还是高等的植物细胞,最简单的方法是检查它有无(  )
A、叶绿体B、液泡
C、中心体D、细胞壁
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、细胞器分布的归纳:
动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;
动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.
2、动物细胞没有细胞壁,植物细胞含有细胞壁.
解答: 解:A、动物细胞不含叶绿体,高等植物细胞不一定含有叶绿体,如根部细胞,A错误;
B、动物细胞不含液泡,高等植物细胞不一定含有叶绿体,如根尖分生区细胞,B错误;
C、动物细胞含有中心体,高等植物细胞不含中心体,但中心体属于亚显微结构,需用电子显微镜才能观察到,C错误;
D、动物细胞不含细胞壁,高等植物细胞含有细胞壁,且细胞壁在光学显微镜下即可观察到,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞结构和功能,要求考生识记动、植物细胞中的结构,掌握动植物细胞结构的异同,能根据题干要求,紧扣“最简单”一词作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于反射的是(  )
A、司机看见红灯刹车
B、白细胞吞噬病菌
C、草履虫趋利弊害
D、用针刺激离体蛙的腓肠肌,肌肉收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的说法,错误的是(  )
A、细胞核是遗传物质贮存的场所
B、核膜将核内物质与细胞质分开
C、细胞核控制细胞的代谢和遗传
D、细胞核内行使遗传功能的结构是核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:

(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)图中表示R基的字母是
 

(3)图中有
 
个氨基和
 
个羧基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(序号和名称全对才给分)
(1)如图为植物细胞的主要依据是图中有
 
(它能支持和保护细胞)等结构.
(2)太阳能通过图中结构[
 
]
 
中进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 

(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由
[
 
]
 
供给.
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中可能还应该有的细胞器是
 

(6)假设此细胞可以合成分泌蛋白,则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为
 
 
 
 
(填图中序号)
(7)细胞质是由细胞器和[
 
]
 
组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是(  )
A、内质网B、核糖体
C、细胞核D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体的体温与水平衡调节的部分过程示意图,请分析回答:

(1)天气寒冷对皮肤刺激,将会在中枢神经系统的[①]
 
产生冷觉,同时,另有信号通过下丘脑传到皮肤,引起皮肤毛细血管收缩,减少热量散发.这种由刺激引起并通过神经系统而出现的反应,称为
 

(2)在寒冷情况下,皮肤血管收缩,汗液分泌减少,垂体释放的[⑤]
 
减少,肾小管对
 
的重吸收减少,尿量增多.
(3)骨骼肌通过
 
产热,主要产热过程的反应式是
 

(4)写出图中表示激素分级调节的一个过程:
 

(5)由上述过程可知,体温与水平衡调节是由
 
协调完成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

杂交育种需要选育能够稳定遗传的个体.淘汰不需要的个体.如果从一杂合的亲本中选育某一显性性状(该性状是单基因控制的),每次自交后都淘汰掉隐性个体,则需经(  )代连续自交能使稳定遗传的个体占显性个体的比例超过95%.
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳态时该种群数量达到环境条件允许的最大值,b点由于某种因素的改变,最大值由K1变为K2.导致K1变为K2的原因最不可能的是(  )
A、该种群迁入了大量同种个体
B、该种群的天敌大量迁出
C、该种群的生物发生了基因突变
D、该地区引入了新物种

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