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18.人参皂甙干粉可以通过下列何种技术进行工厂化生产(  )
A.杂交育种B.植物细胞培养C.多倍体育种D.单倍体育种

分析 植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

解答 解:人参皂甙的工厂化生产过程:利用植物组织培养技术将外植体培育到愈伤组织,再进行植物细胞培养,进而获得人参皂甙.
故选:B.

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的技术的原理、过程及条件,掌握植物组织培养技术的相关应用,能根据题干要求做出准确的判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对免疫系统功能的说法错误的是(  )
A.免疫系统可时刻监控癌变的细胞
B.免疫系统的防卫功能并不是越强大越好
C.免疫系统可清除体内衰老死亡的细胞
D.艾滋病携带者都会因免疫功能丧失而死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.物体在眼前突然出现,人就会眨眼,眨眼可以起到保护眼睛的作用,这种反射的神经结构及反射类型分别是(  )
A.脑,简单反射B.脊髓,复杂反射C.反射弧,简单反射D.反射弧,复杂反射

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是(  )
①加清水     ②制作装片      ③观察质壁分离     ④加0.3g/mL蔗糖溶液
⑤观察细胞质壁分离复原       ⑥观察正常细胞.
A.②①③④⑤⑥B.②⑥④③①⑤C.②⑥①③④⑤D.⑥①②④③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于生长素发现过程的叙述,正确的是(  )
A.达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生生长素,生长素分布的不均匀使胚芽鞘尖端的背光侧比向光侧生长快
B.詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C.拜尔的实验证明,胚芽鞘可以产生生长素
D.温特通过实验提取出胚芽鞘尖端产生的刺激物,并命名为生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人.那么这个群体中色盲基因的频率为(  )
A.8%B.10%C.6%D.11.7%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构
B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链
C.将抗体溶于一定浓度的NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
D.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构等有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是( )

A.静息状态时膜两侧电位为外负内正

B.兴奋部位的膜两侧电位为外正内负

C.兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导

D.兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示利用载体结合法将酶固定在树脂颗粒上并装入玻璃管,从顶部注入复杂的化合物,随物质在树脂颗粒中缓慢滴流发生反应,简单的小分子从玻璃管底部流出,则图中代表酶的结构是(  )
A.B.C.D.

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