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    关于多倍体的叙述，正确的是

    [　　]
    A．

    植物多倍体不能产生可育的配子

    B．

    八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

    C．

    二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加

    D．

    多倍体在植物中比在动物中更为常见

    答案：D
    解析：

    多倍体是指由受精卵发育而成的体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体，植物的同源多倍体能产生可育配子。八倍体小黑麦是通过远缘杂交，然后诱导染色体加倍而培育的新物种。二倍体植株加倍为四倍体后，一般情况下代谢产物会增加。多倍体多见于高山植物，动物中较少见。


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    48．下列各项中，关于实验药剂、作用和实验结果的叙述中正确的是（    ）

    A

    B

    C

    D

    实验

    药剂

    无水乙醇

    斐林试剂

    二苯胺

    生长素

    作用

    促使叶绿体中四种色素分离

    鉴定蔗糖

    鉴定DNA分子

    诱导染色体数目加倍

    实验

    结果

    滤纸条上颜色顺序自上而下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

    常温下混合后出现砖红色沉淀

    水浴煮沸加热时，DNA遇二苯胺变成蓝黑色

    形成多倍体无子果实

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年陕西咸阳高三下期第二次模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物遗传变异的叙述，正确的是

    A．基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状

    B．若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2n

    C．人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞

    D．染色体结构发生变异则染色体上基因的数目、种类或排列顺序会发生改变

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年湖南衡阳八中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是             （    ）

    A．线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所，故其内氧气的浓度一般比细胞基质中要高

    B．菠菜根尖分生区内高尔基体受破坏后会影响细胞分裂，可能会形成多核细胞

    C．二倍体生物的细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2

    D．在光学显微镜下，经染色后仍无法观察到完整细胞核的细胞肯定是原核细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省陆丰市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是(     )

    A．一个染色体组中不含同源染色体

    B．由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体

    C．单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组

    D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北省襄阳市高三3月调研考试理科综合试卷（生物部分） 题型：选择题

    下列关于育种的叙述正确的是

    A．用杂交的方法进行育种，从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种

    B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多优良性状

    C．用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代约有1/4为纯合体

    D．用基因型DdTt的植株进行多倍体育种，所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代

     

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