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    【题目】关于下图的叙述中，不正确的是

    A．甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2，携带b基因的概率为1/2

    B．乙图所示生物的体细胞中一定只含有三个染色体组

    C．丙图所示W个体可能是该致病基因的携带者

    D．丁图所示生态系统内的营养结构很复杂，可组成食物链多达30条

    【答案】B

    【解析】A、根据基因分离定律，甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为，携带b基因的概率也为，A正确；

    B、乙图细胞内同一形态的染色体有3条，则该细胞含有3个染色体组，但乙图有可能是该生物的生殖细胞，所以该生物的的体细胞不一定是含有三个染色体组，B不正确；

    C、根据丙图可知该遗传病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，若为常染色体隐性遗传病，则W个体可能是该致病基因的携带者，C正确．

    D、根据丁图每个营养级所示种群数量可推知，该生态系统内的食物链不超过5×3×2=30条，最多30条D正确；

    练习册系列答案
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    【题目】利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育出的抗虫棉是否成功，需要检测（ ）
    A.是否能分离到目的基因
    B.是否有抗虫的性状出现
    C.是否有抗生素产生
    D.目的基因是否得到表达

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    【题目】某科研人员利用番茄为实验材料来验证一种与生长素类似的生长调节剂——光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：

    实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的生长素溶液、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。

    （1）实验步骤：（请补充完善）

    第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为A、B、C、D、E、F六组。

    第二步：对A、D两组喷洒适量适宜浓度的生长素溶液：对B、E两组喷洒对C、 F两组喷洒 。对C、F两组喷洒 。

    第三步：将六组番茄放置于 的条件下培养，观察六组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的

    ，待成熟后计算每组座果数量，称量并计算单果重量的平均值。

    （2）实验结果如下表。

    ①该实验中，因变量有 个。设置A、D两组相同实验的目的是 。

    ②据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了 （物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量。据表中数据分析可证明：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、 。

    ③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量 （填“会”、“不会”、“不一定”）降低。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段(如图1，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是( )

    A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果

    B．Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段

    C．若Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，则其基因型为XHXh

    D．Ⅱ-3的儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程操作核心是（ ）

    A．目的基因的获取 B．目的基因的导入

    C．基因表达载体的构建 D．目的基因的检测和鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：

    （1）A细胞所处的分裂时期是 ，含有 个染色体组，该时期的重要特征是 。

    （2）B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的 阶段，染色体①上基因D与突变基因d的分离发生在C图的 阶段。

    （3）若B分裂完成后形成了基因型为DA的子细胞，则同时产生的子细胞的名称是 ，基因型是 。

    （4）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是 、 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸡的黑羽和白羽由两对独立遗传的常染色体基因（D和d，E和e）共同控制。

    请回答：

    （1）甲图和乙图表示家鸡黑素细胞形成黑色素过程的示意图。黑素细胞代谢活动的控制中心是（请填写图中标号） 。

    （2）含有E和D基因的黑素细胞不能合成黑色素的原因是 。由此可知，基因与性状的对应关系是 。

    （3）现有一批纯种白羽鸡，甲组：EEdd，乙组：EEDD，丙组：eedd。若想利用这批纯种白羽鸡通过杂交方法培育出纯种黑羽鸡，请完成实验方案并讨论。

    ①实验方案：

    Ⅰ．选择 的两个品种进行杂交获得F1；

    Ⅱ．让F1雌雄个体相互交配获得F2；

    Ⅲ．让F2的 ，后代不发生性状分离的为纯种黑羽鸡。

    ②讨论：F2中黑羽鸡与白羽鸡的比例为 。若将F2黑羽鸡的雌雄个体自由交配，则后代中黑羽的纯合子占全部F3个体的比例为 。

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    【题目】如图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是

    A. 该食物网共有6条食物链

    B. 野兔的总能量约是绿色植物总能量1020%

    C. 狼的数量略有减少，对该生态系统稳定性影响不太大

    D. 鹰、狼、云豹的种间关系表现为竞争

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    【题目】下列关于生物科学史有关实验的叙述，正确的是（ ）
    A.卡尔文用同位素示踪法发现了碳反应过程
    B.温特实验表明了植物具有向光性
    C.肺炎双球菌R型菌转化为S型菌是基因突变的结果
    D.孟德尔提出遗传因子的概念并证实了其传递规律和化学本质

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