如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡调节示意图。
其相关叙述中正确的是 ( )
| A．摄食后1小时内，分泌物甲增多主要是为了促进血糖合成糖元 |
| B．分泌物乙中主要含有胰岛β细胞和肾上腺分泌的两种激素 |
| C．2～2.5小时内分泌物乙增多，它能促进肝糖元的分解和葡萄糖转化成脂肪 |
| D．从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性，如图所示。由此分析决定该酶具有活性的精确片段是（ ）
| A．第1号氨基酸到第43号氨基酸 |
| B．第44号氨基酸到第85号氨基酸 |
| C．第196号氨基酸到第419号氨基酸 |
| D．第197号氨基酸到第302号氨基酸 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
Na＋－K＋泵是一种常见的ATP－驱动泵(如图所示)，是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na＋泵出细胞，将2分子的K＋泵入细胞。由此可知 ( )
| A．该载体不一定能催化ATP水解，但一定能促进物质的转运 |
| B．Na＋通过Na＋－K＋泵的跨膜运输方式是主动转运，K＋通过Na＋－K＋泵的跨膜运输方式是易化扩散 |
| C．葡萄糖进入红细胞的方式与Na＋和K＋通过Na＋－K＋泵跨膜运输的方式不同 |
| D．Na＋－K＋泵只对维持动物细胞内液渗透压平衡起着非常重要的作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将一个土豆切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)。产生的现象及推测错误的是 ( )
| A．若有大量气体产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 |
| B．若开始时增加土豆片的数量，量筒中气体的产生速率加快 |
| C．一段时间后气体量不再增加，是因为过氧化氢的含量有限 |
| D．光照度对该实验的结果没有影响，不需要控制光强度 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是( )
| A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料 |
| B．提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上的扩散速度不同 |
| C．稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应 |
| D．显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞 |
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下列有关酶的叙述，正确的是( )
| A．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 |
| B．酶只能改变化学反应速度，不影响化学平衡 |
| C．与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、基粒和基质 |
| D．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列调查活动或实验中，所得到的数值与实际数值相比，肯定偏小的是( )
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．调查遗传病发病率，选择在有患者的家族中进行 |
| C．调查土壤中小动物类群物种丰度，用诱虫器采集小动物时注意打开电灯 |
| D．样方法调查草地中的蒲公英，不统计样方边线上的个体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
荠菜果实形状——三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交，F1中三角形∶卵圆形＝301∶20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例( )
A．1/15 B．7/15 C．3/16 D．7/16
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性，其原因不包括( )。
| A．复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近 |
| B．物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制 |
| C．生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强 |
| D．一种生物大量减少，它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代 |
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