A. | 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 | |
B. | 成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控 | |
C. | 原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖 | |
D. | 细胞衰老过程中,膜的通透性改变,溶酶体中的水解酶代谢活动加强 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、基因选择性表达导致细胞分化,A错误;
B、成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,而细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,B错误;
C、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,C错误;
D、细胞衰老过程中,膜的通透性改变,溶酶体中的水解酶代谢活动增强,分解衰老的细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,掌握细胞凋亡的意义;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016贵州省遵义市高二下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
酵母菌和乳酸菌都是单细胞微生物,下面有关叙述正确的是 ( )
A.酵母菌比乳酸菌代谢速度更快,所以繁殖快
B.乳酸菌只有质粒,没有拟核,更没有染色体
C.两者细胞内都有内质网、高尔基体等细胞器
D.两种生物都能在无氧条件下生活
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工诱变育种改变基因结构,能够明显缩短育种年限 | |
B. | 用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种 | |
C. | 三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 | |
D. | 染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥ | B. | ③④⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温觉感受器只分布于皮肤 | |
B. | 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 | |
C. | 大脑皮层是调节体温的主要中枢 | |
D. | 人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 |
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