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20.下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控
C.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖
D.细胞衰老过程中,膜的通透性改变,溶酶体中的水解酶代谢活动加强

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.

解答 解:A、基因选择性表达导致细胞分化,A错误;
B、成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,而细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,B错误;
C、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,C错误;
D、细胞衰老过程中,膜的通透性改变,溶酶体中的水解酶代谢活动增强,分解衰老的细胞,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,掌握细胞凋亡的意义;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.

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8.细胞膜的功能特性和结构特性分别是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.月季花的花瓣细胞中,具有色素的细胞器是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
①利用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可使其纤维长度增加
②用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦,可促进细胞分裂
③用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育
⑥一定浓度的脱落酸能抑制马铃薯发芽.
A.①②⑥B.③④⑤C.①⑤⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.大肠杆菌细胞中的核酸进行彻底水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有(  )
A.2种B.8种C.6种D.4种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于体温的叙述,正确的是(  )
A.温觉感受器只分布于皮肤
B.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
C.大脑皮层是调节体温的主要中枢
D.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

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