A、细胞核、线粒体和叶绿体 |
B、细胞核和叶绿体 |
C、线粒体和叶绿体 |
D、细胞核和线粒体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测受体细胞是否有目的基因 |
B、检测受体细胞是否有致病基因 |
C、检测目的基因是否转录mRNA |
D、检测目的基因是否翻译蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强 |
B、CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 |
C、D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等 |
D、D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,使植物细胞呼吸强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、③④ |
C、①③ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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