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    13．下面关于生物新物种形成的基本环节的叙述，正确的是（　　）
    A．自然选择直接作用的是生物的基因，进而导致种群基因频率改变
    B．不同种群基因频率改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化
    C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
    D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

    分析 现代进化理论认为：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是基因频率的改变；突变和基因重组为进化提供原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种．

    解答 解：A、自然选择过程中，直接选择的是个体，是表现型，进而导致基因频率的改变，A错误；
    B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，只要种群的基因频率发生了改变，生物就发生了进化，B错误；
    C、地理隔离能使基因库产生差别，但不一定能导致生殖隔离，只有种群的基因库的差别足够大时才会导致生殖隔离，C错误；
    D、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是物种形成的基本环节和物种形成过程，对现代生物进化理论的理解与掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．对下列几项放射性同位素示踪实验的叙述不正确的是（　　）
    A．给马铃薯叶片标记C6H1218O6，马铃薯块茎有可能产生含18O的C2H518OH
    B．用H218O浇灌一密闭容器中的植物，给与一定光照，容器中可能有C18O2
    C．小白鼠吸入18O2后最先出现含18O的物质是H218O
    D．水稻标记14C6H12O6，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面关于减数分裂形成配子的描述正确的是（　　）
    A．精原细胞减数分裂过程中，细胞质不均等分裂
    B．一个卵原细胞经过减数分裂形成四个卵子
    C．染色体数目减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
    D．减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图1是植物叶肉细胞部分代谢示意图，图中字母表示生理过程，数字表示物质，据图回答下列问题

    （1）A表示光合作用的光反应阶段，过程C进行的场所是细胞质基质和线粒体．通过过程C可以将C6H12O6中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化学能和热能．
    （2）图中色素分子分布在叶绿体的类囊体（类囊体薄膜或基粒或基粒片层）上；由于其上色素分子溶于无水乙醇（有机溶剂或合理的具体有机溶剂），所以可用该试剂提取叶绿体中的色素，再通过层析技术将不同种色素分离．
    （3）若光合作用释放的氧气是18O2，则同位素18O标记的是水（①）．
    （4）在光照下若停止CO2供给，短时间细胞内的C5含量将会增多，[H]的含量会增多．
    （5）在相同且适宜的条件下，研究镁对光合作用强度影响的实验结果如图2

    相同光照强度条件下，缺镁组CO2吸收量低于对照组，除了与光合速率降低有关，还与呼吸速率快（强）有关．两组植物如长期处于A点时的光照强度下，对照组组植物能正常生长．由实验结果可知，当光照强度高于1000μmol•m-2•s-1时，限制植物CO2吸收量的外界环境因素主要有温度或二氧化碳浓度或Mg（镁）或无机盐．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关染色体与染色质的叙述，正确的是（　　）
    A．颤藻细胞中的基因在染色体上呈线性排列
    B．染色体与纺锤丝所含的化学成分并无差异
    C．染色体复制时需要细胞质为其提供脱氧核苷酸等
    D．细胞衰老时，染色质收缩，因此染色变浅

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．现有两个小麦品种，一个纯种小麦的性状是高秆（D）、抗锈病（T），另一个纯种小麦的性状是矮秆（d）、不抗锈病（t），两对基因独立遗传．育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．请回答下列问题：
    （1）要缩短育种年限，应选择的方法是Ⅰ，依据的原理是染色体变异；另一种方法的育种原理是基因重组．
    （2）图中①和④基因组成分别为DT和ddTT．
    （3）（三）过程采用的方法称为花药离体培养；（四）过程最常用的化学药剂是秋水仙素．
    （4）（五）过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占$\frac{1}{3}$；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图1为某细胞有丝分裂过程核DNA数量变化及某一分裂时期图象，请据图回答下列问题：

    （1）该细胞是植物（动物或植物）细胞，图B细胞处于有丝分裂的后期．
    （2）图B所示细胞有8条染色体，8个DNA分子，0条染色单体．
    （3）该生物体细胞中含4条染色体．
    （4）图B表示的分裂时期相当于图A中c-d段，①与⑤两条染色体是经过复制和着丝点分裂过程形成的．
    （5）在图2中绘出此种生物细胞有丝分裂过程中的染色体变化规律曲线．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利．请据图回答：

    （1）构建基因表达载体过程中所用到的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶．
    ②过程表示将人的生长激素基因导入牛的受精卵中，常用的方法是显微注射法．动物细胞的培养基中除要加入葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质外，与植物细胞培养基不同的是，还要加入动物血清
    （2）在抗虫棉培育过程中，④常用的方法是农杆菌转化法，⑤过程采用的技术是植物组织培养．该技术中，棉花重组细胞先经过脱分化过程形成愈伤组织，再经过再分化过程得到植物体．在分子水平上，可采用抗原-抗体杂交的方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达．
    （3）单克隆抗体的制备还可以采用小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，二者融合形成杂交瘤细胞的过程中，常用的不同于植物细胞融合的手段是灭活的病毒诱导，细胞融合的过程说明细胞膜具有一定的流动性．单克隆抗体的优点是特异性强，灵敏度高，并可能大量制备．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列为一对相对性状的杂交试验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是（ ）

    A．生物的性状是由细胞中的基因决定的

    B．体细胞中的基因成对存在，互不融合

    C．在配子中只含有每对基因中的一个

    D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合

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