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    下图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？（ ）

    A．① B．②

    C．③ D．④

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．研究人员调查了“不同放牧强度对植物现存生物量的影响”，结果如表：（单位是kg/hm2），下列叙述正确的是（　　）
    放牧强度总现存生物量播种牧草杂草
    白三叶鸭茅可食性杂草有害植物
    轻度1120015016509300100
    中度106002208009300280
    重度38102104002800400
    A．有害植物生物量增加的原因是捕食者减少
    B．重度放牧可能引起草原群落的次生演替
    C．牧草与杂草之间的竞争破坏物种多样性
    D．牧草呼吸消耗增加导致现存的生物量减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是 ( )

    A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高

    B．X中的大分子物质可通过Z进入Y

    C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

    D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）

    A.突触前神经元持续性兴奋

    B.突触后神经元持续性兴奋

    C.突触前神经元持续性抑制

    D.突触后神经元持续性抑制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是（ ）

    A．淋巴

    B．淋巴和组织液

    C．血浆和组织液

    D．血浆和淋巴

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    代谢废物排出体外是由循环系统运到（ ）

    A．泌尿系统

    B．泌尿、消化系统

    C．泌尿、消化、呼吸系统

    D．泌尿、呼吸系统和皮肤

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省雅安市高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某研究性学习小组利用荧光素－荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点。

    实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正比。

    实验步骤：

    一、ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10 min，冷却至室温，离心，取上清液。

    二、ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量。

    请回答下列问题。

    (1)步骤一中的沸水浴处理，使酶的________被破坏而失活。

    (2)步骤二注入的物质中，属于反应物的是________；分光光度计反应室内能量形式的转换是__________________________________________________。

    (3)荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量，又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如图。

    ①学习小组配制了1×10－8 mol/L ATP标准液、70 mg/L荧光素溶液(过量)和_____________________________

    溶液进行实验。

    ②结果表明：图中________点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为______。

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    科目：高中生物 来源：2016届全国推荐高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    Y（控制黄色）和y（控制白色）是位于某种蝴蝶的常染色体上的一对等位基因，该种蝴蝶中雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出子代性别的是

    A．Yy×yy B．yy×YY

    C．yy× yy D．Yy×Yy蛮

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    科目：高中生物 来源：2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知

    A．这14年中，白头鹎的种群数量呈“ｓ”型增长

    B．第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型

    C．该学校中，白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍

    D．用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率

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