精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是(  )
A.分子量最小B.分子量最大
C.在提取液中的溶解度最大D.在层析液中的溶解度最小

分析 绿叶中色素的提取和分离实验中,分离色素时采用的是纸层析法,其原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).

解答 解:纸层析法分离色素原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,溶解度越大,扩散的速度越快,其色素带距离滤液细线越远,反之则越近.叶绿体色素的纸层析结果显示叶绿素b位于层析滤纸的最下端,说明叶绿素b在层祈液中的溶解度最小.
故选:D.

点评 本题考查绿叶中色素的提取和分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选取、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物

粗谈―果品》中记录的一种方法,此文中“气“指的是什么,其功能是( )

A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟

B.“气”指的是乙烯,作用是去除柿的涩味

C.“气”指的是乙烯,作用是使果实成熟

D.“气”指的是生长素,作用是使子房发育为成熟的果实

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.高等生物细胞中的nuc-l基因编码的蛋白质能使DNA降解.下列有关说法正确的是(  )
A.癌细胞不可能含有nuc-l基因
B.若抑制nuc-l基因表达可抑制细胞分化
C.胚胎发育过程中部分细胞内的nuc-l基因能够表达
D.调控nuc-1基因的表达过程可以调控细胞分裂的速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图示某种噬菌体(遗传物质是RNA)在宿主细胞中的翻译过程.请回答:
(1)图中②是tRNA,起始氨基酸-甲硫氨酸处于图中b(填“a”或“b”)的位置.图中②与③配对的部分称为反密码子.
(2)若该种噬菌体的RNA含8000个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,以该RNA为模板,合成一条相同子代RNA分子需要碱基G和C共4800个.
(3)若要验证噬菌体的遗传物质是RNA,而不是蛋白质.在进行实验设计时,最关键的设计思路是将噬菌体的RNA、蛋白质等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞的叙述错误的是(  )
A.细胞的种类很多,但只有植物细胞有细胞壁
B.细胞的体积与表面积之比小,有利于细胞与外界进行物质交换
C.细胞有原核细胞和真核细胞之分
D.细胞膜上的有些膜蛋白起着细胞标志物的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的情况;图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图象.下列相关叙述错误的是(  )
A.图1中AB段的细胞正在进行DNA复制
B.图2中细胞核含有8个染色体,染色体数:核DNA分子数=1:1
C.图2中细胞处于图l中的BC段
D.图1中CD段时刻,细胞内染色体的着丝点断裂,姐妹染色单体分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图中能正确反映某植物种子含水量与呼吸作用强度之间关系的曲线是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.用32P和15N的培养基培养细菌,其DNA由2000个碱基对组成,其中鸟嘌呤占全部碱基的$\frac{1}{5}$,将-个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,共释放出64个子代噬菌体,下列叙述正确的是(  )
A.子代噬菌体可因基因重组而表现出不同性状
B.该过程共需要3.78×104个胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C.DNA和蛋白质具有放射性的子代噬菌体占$\frac{1}{32}$
D.噬菌体繁衍一代的时间约为1.5小时

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图a、b、c表示生物体内三种生理过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B.b过程需要RNA聚合酶的参与
C.c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D.洋葱根尖分生区细胞能进行b和c过程,不能进行a过程

查看答案和解析>>

同步练习册答案