练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害．下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是（ ）

    A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

    B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

    C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

    D．吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。（右图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管）下列说法正确的是（ ）

    A．若A的分泌物作用于B，最终提高机体耗氧速率，则A的分泌物是促甲状腺激素

    B．E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号→化学信号→电信号

    C．若A的分泌物进入D，最终调节C对水的重吸收，则A的分泌物是抗利尿激素

    D．如果A突触小体释放的递质与突触后膜结合，只可导致突触后一个神经元兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于膝跳反射活动的叙述，错误的是（ ）

    A．活动由一定的刺激引起

    B．活动的发生需要反射弧结构完整

    C．活动中兴奋在神经纤维上双向传导

    D．活动中需要神经递质参与兴奋的传递

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川成都外语学校高三下学期2月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回答（括号内填标号，横线上填名称）：

    （1）甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ，与甲图细胞相比，乙图细胞中不具有的细胞器是[ ] 。

    （2）夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。（填入编号）①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水

    （3）已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是 。

    （4）用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为_______________________________________。

    （5）取小麦根尖，经解离、染色后制成临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体，其原因最可能是 ，实验用的醋酸洋红液pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川九中高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．植物幼苗中细胞分裂素含量较高，不含脱落酸

    B．植物生长素促进生长的效应相同时，浓度也一定相同

    C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率

    D．玉米开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2,4 ?D提高产量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：215-2016青海西宁第四高级中学高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据下列化合物的结构式分析回答：

    （1）图中⑨名称是__________，①名称是______。图中代表肽键的序号为 写出其中1个即可）。

    （2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___ 水分子而形成的,这种反应叫做_____ 。

    （3）图中有_____个肽键，该化合物叫_______肽，有_____个氨基和____个羧基。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案