科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。下图中①~⑦是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ表示相关结构。请据图作答:
(1)获取“鱼抗冻蛋白基因”有几条途径,其中一条途径是以 为模板,在 的催化下,合成互补的单链DNA,然后再合成双链DNA;另一条途径是从基因文库中获取,基因文库又可分为 文库和部分基因文库(如:cDNA文库)。
(2)转基因过程中的核心步骤是① ,在此过程中使用的工具酶有 。鱼的抗冻蛋白基因必需插入到Ti质粒的 中才能整合到受体细胞的染色体DNA中,得到的结构Ⅰ上除了目的基因、标记基因外,还必须有 。
(3)步骤④~⑦应用了 技术,该技术的理论依据是 。其中⑤和⑥步骤分别叫做
和 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。相关叙述错误的是
A.图一可以得出酶具有髙效性
B.图一bc段增加过氧化氢的量,02产生量可继续增加
C.图二bc段增加过氧化氢酶的量,02产生速率可继续增加
D.图三可以得出随着pH逐渐增大,酶的活性先降低后增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
糖类既是生物体重要的结构物质,也是生物体维持生命活动的主要能量来源,以下是关于糖类的三种描述:①属于单糖且参与构成细胞的遗传物质,②属于二糖且不能用斐林试剂鉴定,③属于多糖且不是储能物质。与此一一对应的是
A. 果糖蔗糖糖原 B. 脱氧核糖蔗糖纤维素
C. 脱氧核糖麦芽糖淀粉 D. 葡萄糖蔗糖纤维素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题:
(1)b、c、d所表示的四个过程依次是_________、_________和__________。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_________(用图中的字母回答)。
(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_________。
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______,后者所携带的物质是_________(填氨基酸或脱氧核苷酸)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是基因型为AA的高等动物进行减数分裂的细胞示意图,下列判断正确的是( )
A.该细胞是次级卵母细胞
B.该细胞中含有3对同源染色体
C.该细胞中基因a是交叉互换产生的
D.该细胞中基因a是基因突变产生的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是( )
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/6个
B.基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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