A. | 植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的 | |
B. | 在太空失重状态下生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 | |
C. | 顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性 | |
D. | 水平放置在地面的植株,一段时间后,靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长 |
分析 在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性.
生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.顶端优势是指植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象.顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素极性运输到侧芽,大量积累在侧芽,使侧芽生长素浓度升高,进而抑制侧芽的生长.
解答 解:A、植物的向光性是由于生长素在单侧光照射下,向背光一侧横向运输,使生长素分布不均匀造成的,A正确;
B、太空失重状态下,由于没有重力根失去向地生长的特性,而极性运输是由形态学上端向形态学下端的运输,是主动运输,在任何情况下都存在,B错误;
C、顶端优势是指植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象,体现了生长素两重性的作用特点,C正确;
D、由于受到重力作用,靠近地面一侧生长素浓度高于远离地面一侧,根对生长素更敏感,近地面一侧生长素浓度高,抑制生长,远离地面一侧生长素浓度低,促进生长,所以根向下弯曲生长,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生长素的作用机理、生长素的极性运输、运输方式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种tRNA可以携带多种氨基酸 | |
B. | 反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 | |
C. | 原核细胞中既有DNA,也有RNA | |
D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲表示胞吞,乙表示胞吐 | |
B. | 甲需要消耗ATP,而乙不需要 | |
C. | 抗体和神经递质的释放方式均与乙图中的方式相同 | |
D. | 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性 |
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毒物 | 空白对照组 | a | 铜 | 镉+铜 | ||||||
质量浓度(μg•L-1) | 0 | 50 | b | 150 | 50 | b | 150 | 50 | b | 150 |
酶活性(U•mg-1) | 433 | 582 | 455 | 387 | 488 | 426 | 380 | 315 | 275 | 135 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ①③④ | C. | ③⑤ | D. | ①②⑥ |
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