A、用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 |
B、用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 |
C、③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理 |
D、图中培育出⑤所依据的原理是基因重组和染色体变异 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 |
B、蛇的黄斑为显性性状 |
C、F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 |
D、F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①方式表示易化扩散 |
B、⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 |
C、③、④两种方式都与细胞膜的选择透性有关 |
D、质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑥ |
B、①②③⑤⑥ |
C、①③④⑥⑦ |
D、①③⑤⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的 |
B、从图中可以看出,没有氧气该植物就不能吸收K+ |
C、AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度 |
D、BC段表示除了营养液中O2含量,还有其他因素影响K+的吸收速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1与2均有选择透过性 |
B、4中进行的活动能使NADP+增加,不能使ADP增加 |
C、与光合作用有关的色素仅存在于3上 |
D、碳反应是在4中进行,二氧化碳通过扩散进入叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞免疫中效应T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 |
B、体液免疫和细胞免疫中的淋巴细胞都由骨髓产生 |
C、在特异性免疫和非特异性免疫反应过程中都需要吞噬细胞参与 |
D、细胞免疫中,浆细胞产生抗体与抗原特异性结合 |
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