A. | AAbb | B. | aabb | C. | aaBB | D. | AaBb |
分析 纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体,即遗传因子组成相同,如AA、aa;相同的纯合子间交配所生后代不出现性状分离.杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体,如Aa;杂合子间交配所生后代会出现性状的分离.
解答 解:A、AAbb是由一对显性纯合基因和一对隐性纯合基因组成,没有等位基因,属于纯合子,A错误;
B、aabb是由两对隐性纯合基因组成,没有等位基因,属于纯合子,B错误;
C、aaBB是由一对隐性纯合基因和一对显性纯合基因组成,没有等位基因,属于纯合子,C错误;
D、AaBb是由两对等位基因组成,属于杂合子,D正确.
故选:D.
点评 本题考查纯合子和杂合子的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.属于基础题,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用 | |
B. | 记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短 | |
C. | 特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞 | |
D. | 特异性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
B. | 同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换 | |
C. | 受精过程中卵细胞和精子的随机结合 | |
D. | 将外源基因导入受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 表现型 | 2001届 | 2002届 | 2003届 | 2004届 | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 5 | 0 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后代有4种表现型 | B. | 后代有6种基因型 | ||
C. | 亲本各产生2种配子 | D. | 后代基因型比为1:3:3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1、图4 | B. | 图1、图2 | C. | 图2、图3 | D. | 图3、图4 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•冀州市校级期末)图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:
(1)②导致①改变的内因是生物的 和 ,它为生物进化提供原材料.
(2)图中③指 ,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有 隔离.
(3)④指 的多样性.
(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占 ,aa基因型的个体占 ,此时种群中A的基因频率为 ,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化? 原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•上海)某二倍体动物某细胞内含10条染色体,10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞( )
A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子 D.正在发生DNA复制
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