A. | 还原糖鉴定时NaOH与CuSO4反应生成Cu(OH)2后与还原糖反应 | |
B. | 蛋白质鉴定时NaOH溶液用于提供碱性环境,但不能过量 | |
C. | 探究酵母菌细胞呼吸方式时,NaOH溶液用于除去空气中CO2 | |
D. | 探究pH对酶活性的影响实验中,NaOH溶液用来调节pH |
分析 1、还原糖的鉴定原理是:还原糖与新制的氢氧化铜反应,水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀;
2、在探究pH对酶活性影响的实验中,盐酸、NaOH溶液都用于调节溶液的pH,属于自变量
3、铜离子在碱性环境中与肽键反应生成紫色物质.
解答 解:A、还原糖与新制的氢氧化铜反应,水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀,A正确;
B、蛋白质鉴定时NaOH溶液用于提供碱性环境,NaOH过量,CuSO4不过量,也不能生成Cu(OH)2沉淀,不会影响实验现象的观察,NaOH和CuSO4有一个不过量即可,B错误;
C、探究酵母菌细胞呼吸方式时,NaOH溶液用于除去空气中CO2,确保通入澄清石灰水的二氧化碳是酵母菌呼吸作用产生的,C正确;
D、探究pH对酶活性的影响实验中,NaOH溶液用来调节pH,创造碱性环境,D正确.
故选:ACD.
点评 本题借助于NaOH溶液的使用,考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺切除患者需常年注射甲状腺激素,口服无效 | |
B. | 为促进鱼排卵可取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内 | |
C. | 用含甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪,蝌蚪在短期内发育成小型蛙 | |
D. | 养猪场为使猪快速肥育往往对饲养的猪进行阉割 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示的生理过程包括转录和翻译 | |
B. | 图中所示的过程发生在原核细胞中 | |
C. | 遗传信息由③传递到⑤需要RNA作中介 | |
D. | 图中由②形成③的过程中需DNA聚合酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类 | |
B. | 细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关 | |
C. | 细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多 | |
D. | 蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
发育时期 | 叶面积(最大面积的%) | 叶绿色含量(mg/g.fw) | 气孔相对开放度(%) | 净光合速率(μmolCO2(m2s)) | |
A | 新叶展开前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 5.5 | 1.6 |
C | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无菌操作的目的是防止杂菌污染 | |
B. | 用酒精擦拭双手的方法对操作者进行消毒 | |
C. | 实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行 | |
D. | 玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•南昌校级月考)根椐细胞生命历程的有关知识回答以下问题.
(1)细胞不能无限长大,是因为随着细胞体积增加,其 就越小,物质运输的效率就不能满足细胞代谢的需要.
(2)真核生物的细胞分裂从间期进入分裂期,除了核膜、核仁消失外,在显微镜下还可以观察到 和 的出现
(3)细胞分裂的间期,DNA在 的作用下,双链解开成为两条单链,并以每一条单链为模板,采用 复制方式合成子代DNA分子.
(4)在成熟的生物体,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,都是通过 完成的.
(5)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使 发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com