【题目】炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,粘膜出血,造成动物死亡。有科学家提出假设:把小鼠用毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂注射,这些小鼠再次接触毒性极强的炭疽芽孢杆菌,表现为体内的抗体数量显著增加且小鼠全部正常生活。为了探究这个假设是否正确,某科研小组进行了以下研究:
实验材料:生长状况相同且健康的小鼠30只,毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂,毒性极强的炭疽芽杆菌制剂,生理盐水,蒸馏水,饲料若干
(要求与说明:抗体的检测方法不做具体要求)
(1)实验思路:
① ________
(2)预测实验结果(用一个坐标系表示):
________
(3)炭疽杆菌的细胞类型与酵母菌细胞的差别表现在________。
【答案】①取生长发育状况相同的健康小鼠30只,随机分成数量相等的2组,编号为甲、乙
②将甲、乙两组小鼠在相同且适宜的条件下饲养一段时间,分别注射适量且等量的生理盐水和毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂并且饲喂相同的饲料,每隔一段时间记录小鼠的数量及体内抗体数量
③一段时间后两组小鼠注射等量的毒性极强的炭疽芽杆菌制剂,每隔一段时间记录小鼠的数量及体内抗体数量
④统计分析实验数据,得出结论 无核膜包被的细胞核
【解析】
小鼠初次感染抗原(炭疽杆菌)时,吞噬细胞会对其进行处理,并将其呈递给T淋巴细胞,然后T淋巴细胞呈递给B淋巴细胞,B淋巴细胞增殖分化为效应B淋巴细胞和记忆细胞,其中的效应B淋巴细胞会产生抗体,对炭疽杆菌进行免疫处理;再次感染同一病菌时,在首次感染时产生的记忆细胞就会迅速分化成效应B细胞,进而产生大量的抗体。
(1)根据实验目的、实验设计的基本原则设计实验过程:
①取生长发育状况相同的健康小鼠30只,随机分成数量相等的2组,编号为甲、乙。
②将甲、乙两组小鼠在相同且适宜的条件下饲养一段时间,分别注射适量且等量的生理盐水和毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂并且饲喂相同的饲料,每隔一段时间记录小鼠的数量及体内抗体数量。
③一段时间后两组小鼠注射等量的毒性极强的炭疽芽杆菌制剂,每隔一段时间记录小鼠的数量及体内抗体数量。
④统计分析实验数据,得出结论。
(2)结合实验过程分析,实验结果如图所示:
。
(3)炭疽杆菌的细胞是原核细胞,而酵母菌细胞是真核细胞,两者的主要差别在于前者无核膜包被的细胞核。
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【题目】将酵母菌分装在500mL的培养瓶中后,置于不同培养条件下进行培养,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.在40h曲线①中酵母菌会产生大量酒精
B.在60~100h曲线②③中年龄组成为稳定型
C.曲线④⑤K值不同可能是因为培养瓶中的葡萄糖含量不同
D.培养后期酵母菌数量急剧下降,主要原因是空间有限
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【题目】如图是某生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,可以判断这5个精细胞至少来自( )
A.3个初级精母细胞B.4个初级精母细胞
C.4个次级精母细胞D.5个次级精母细胞
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【题目】图甲是某池塘生态系统中部分生物间的食物关系,图乙是该系统中的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程。请据图分析回答下列问题。
(1)图甲中含有的生态系统的成分有___________。
(2)图甲中,若浮游动物和鲢鱼二者的类便中的能量为M,呼吸作用以热能形式散失的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_________。
(3)该生态系统中某些鱼类可以通过用鱼鳍扇动水流向同种异性传递求偶信息,这种信息传递的作用是__________________________。
(4)图乙中,碳以___________的形式在A和D之间循环,以__________的形式在B、C、D之间流动。
(5)该池塘由于过度富营养化造成水体发绿发臭,生物大量死亡,经过治理后又慢慢恢复,该过程属于_______(填“初生演替”或“次生演替”)。
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【题目】如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图回答下列问题:
(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态。在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的___________,加入抗生素是为了___________,该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有____________的特点。在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是____________。
(3)过程Ⅲ是培育转基因小鼠,将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体,目的是____________________________________。将构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是___________。
(4)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时,必须去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是_________,该过程研究的意义在于解决________________________问题。
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【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三组实验:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),一定反应时间后,各组的产物浓度(其他条件相同)如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.该酶的本质是RNA,是合成核酸的酶
B.该酶的本质是蛋白质,其最适温度为40℃
C.在t2时,若给C组增加底物,产物总量会增加
D.在t3之前,若将A组温度提高10℃,酶促反应速度会加快
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【题目】如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图,下列判断错误的是( )
A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B.如果淋巴循环受阻,则会引起组织水肿
C.甲、乙,丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
D.淋巴可调节丙与乙之间的水分平衡,且能将乙中少量的蛋白质运回丙
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【题目】萜类化合物广泛分布于植物、昆虫及微生物体内,是多种香料和药物的主要成分。Ⅰ是一种萜类化合物,它的合成路线如下:
已知:R、R’、R”为烃基
回答下列问题:
(1)按官能团分类,A的类别是______________。
(2)A→C的反应类型是______________。
(3)C→D、E→F的化学方程式分别是______________、______________。
(4)写出下列物质的结构简式:B______________、H______________。
(5)F→G的反应中,乙酸酐的作用______________。
(6)十九世纪末O.Wallach发现并提出了“异戊二烯法则”,即自然界中存在的萜类化合物均可以看作是异戊二烯的聚合体或衍生物,为表彰他对萜类化合物的开创性研究,1910年被授予诺贝尔化学奖。请以CH3CH2OH、CH3MgI为有机原料,结合题目所给信息,选用必要的无机试剂,补全异戊二烯()的合成路线________________________
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【题目】(果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的材料。回答下列与果蝇遗传有关的问题:
(1)研究果蝇的基因组时,应该研究_____________条染色体。
(2)果蝇的气门部分缺失(A)和正常气门(a)为一对相对性状。若现将一只发生了染色体变异的气门部分缺失的果蝇(基因型为AAa)与另一只未变异的正常气门果蝇进行杂交,子代中气门部分缺失果蝇与正常气门果蝇数量之比为_____________。
(3)已知果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因B和b控制,当基因B和b所在的染色体发生缺失突变时,会引起含片段缺失染色体的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如图表示某果蝇个体的一对染色体,若让具有该变异的两只灰身果蝇杂交,则后代的表现型及比例为_____________。
(4)若要确定图中染色体片段缺失导致致死的配子类型,请设计实验进行证明(假设该果蝇种群中除了该变异类型的雌雄个体之外,还有各种未变异的果蝇):
①实验设计:__________________________。
②实验结果预测:
若后代的表现型及比例为_____________则染色体片段缺失会导致雌配子致死。
若后代的表现型及比例为_____________则染色体片段缺失会导致雄配子致死。
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