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以下对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,正确的是(  )
A、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B、等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C、♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
D、每个卵细胞继承了初级卵母细胞中
1
2
的遗传物质
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:在卵细胞的形成过程中,出现了两次细胞质分裂不均等,导致初级卵母细胞中的细胞质大部分进行卵细胞.
受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,精子几乎不携带细胞质,受精卵中的细胞质几乎都是卵细胞的.
一个精原细胞减数分裂产生四个精子,一个卵原细胞减数分裂只能产生一个卵细胞,并且卵原细胞的数量是有限的,因此精子的数目远远多于卵细胞的数目.
解答: 解:A、在受精作用发生时,精子仅包含细胞核的头部进入卵细胞,所以进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,A正确;
B、等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体分离而分开,进入子细胞中,所以等位基因进入卵细胞的机会相等,B错误;
C、雌、雄配子结合的机会相等,但是它们的数量并不相等,一般是精子的数量远远超过卵细胞的数量,C错误;
D、卵细胞形成过程中,细胞质中的遗传物质分配是不均等的,一次减数分裂形成了三个小的极体和一个大的卵细胞,所以每个卵细胞继承了初级卵母细胞超过1/4的遗传物质,D错误.
故选:A.
点评:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于人类糖类代谢过程的叙述中,不正确的是(  )
A、血糖过多时可转变为脂肪储存起来
B、葡萄糖在细胞中氧化分解释放能量
C、血糖偏低时,肝糖原可直接分解成葡萄糖,释放人血液
D、血糖偏低时,肌糖原可直接分解成葡萄糖,释放人血液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生态学相关概念和原理的理解正确的是(  )
A、在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果反映了种群的空间结构特征
B、某农场鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,鼠种群数量的下降说明了该农场物种多样性下降
C、我国西南横断山区动植物种类丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
D、设计农业生态系统的结构时,科学地向生态系统中增加生物种类可提高系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、DNA是蛋白质合成的直接模板
B、氨基酸由一种或几种密码子编码
C、DNA复制就是基因表达的全过程
D、DNA是所有生物的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述错误的是(  )
A、施放性引诱剂,诱捕害虫
B、调节生物的种间关系
C、影响生物种群的繁衍
D、喷洒保幼激素,让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,不正确的是(  )
A、绝大多数酶是蛋白质
B、酶不会随着催化反应而减少
C、过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构
D、酶催化功能的本质是提高化学反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是(  )
A、RNA是细胞质中的遗传物质
B、除少数病毒外,生物的遗传物质都是DNA
C、RNA具有生物催化功能
D、组成核酸的碱基有5种:A、T、G、C、U

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年,中国政府在世界气候大会上作出承诺,降低我国单位生产总值CO2排放量.低碳经济与绿色生活方式成为热门议题.根据图1的碳循环模式图回答:

(1)生物群落中的碳返回无机环境的途径包括④和
 
(填序号).途径④表示分解者通过
 
 
的呼吸方式将有机物分解,释放CO2到无机环境中.
(2)根据图1,提出两项实现低碳承诺、缓解温室效应的具体措施
 
 

(3)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的
 
(成分).
(4)碳循环的进行伴随着
 
.若图1虚线框中的种群及相互间的关系如图2所示,假设D种群中的能量是5.8×109 kJ;B种群中的能量为1.3×108 kJ.若能量的传递效率为10%~20%,则A种群中的能量至少是
 
kJ.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请完成下列与动物生命活动调节有关的问题和实验.
(1)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成
 
,多余的葡萄糖还可转化成
 
以储存能量.用14C标记葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性.在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是
 

(2)利用细胞体外培养方法验证:胰岛B细胞的分泌物能抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素.简要方案如下:
第一步:用低糖培养液培养胰岛B细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步:用含有滤液的培养液培养胰岛A细胞,一段时间后测定培养液中胰高血糖素的含量.
上述方案有两个错误,请改正:
 

 

(3)狗吃肉后大量分泌胃液.但有科学家经过实验发现:对狗饲喂橄榄油50mL,1.5h后饲喂肉150g,测得其胃液分泌抑制达2小时;若将狗支配胃的神经切除,重复上述实验,结果相同.据此有人作出假设:脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌.为验证这一假设,现利用甲、乙、丙三只生长发育状况相同的狗完成以下实验:
①将甲狗的小肠前段结扎为A、B两段,并在B段注入橄榄油50mL,A段不作处理.
②90分钟后,将
 
分别与稀盐酸加砂子磨碎,制成提取液.
③将乙狗和丙狗的
 
切除,并分别饲喂肉150克.
④将
 
注射到乙狗和丙狗的静脉.
⑤预期实验结果:
 

⑥上述假设得到验证.

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