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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示,下列实验组合能证明生长素具有两重性的是


  1. A.
    实验①和②
  2. B.
    实验②和③
  3. C.
    实验①②和③
  4. D.
    实验④
D
试题分析:本题考查知识点是植物的向性运动及对比(对照)实验设计的方法和原则。实验④的生长结果是根向地生长,茎背地生长,因此可以证明根的生长具向地性,茎的生长具有背地性,即证明生长素具有两重性。所以D选项正确。
考点:考查实验设计的相关知识。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。
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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年邢台检测)某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是     (     )?

A. 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性?

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成?

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性?

D.实验①的目的是起对照作用

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江杭州西湖高级中学高二6月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省卫辉市高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

C.实验③中的青菜叶片会出现发黄现象

D.实验④的生长结果只能证明根的生长

具有向地性

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修三第三章植物的激素调节 题型:选择题

(2008年邢台检测)某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是(  )

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性

D.实验①的目的是起对照作用

 

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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三上学期入学考试生物试题 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生具有向光性

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

 

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