精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加.据图分析下列叙述不正确的是(  )
A、饭后半小时,图中的激素②分泌量增加,该激素是由图中的胰岛A细胞分泌的
B、结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛无变化,结扎动物不产生糖尿
C、激素①和激素②都作用于肝脏,但二者发挥作用的效果不同
D、腺泡细胞的分泌物不含有激素,也不会进入内环境发挥作用
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:由图示知,腺泡组织分泌消化酶,胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,其中①为胰高血糖素、②为胰岛素;胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答: 解:A、饭后后半小时,血糖浓度开始上升,此时血液中的胰岛素的分泌增加,该激素是由图中的β细胞分泌的,故A错误;
B、结扎胰导管后导致腺泡组织(外分泌部)变性,但不会影响到胰岛细胞(内分泌部)的变化,因此不会影响到胰岛素的合成和运输,那么结扎动物也不产生糖尿病症状,故B正确;
C、激素①是胰高血糖素,②是胰岛素,胰岛素和胰高血糖素都可以作用于肝脏,二者共同作用调节血糖的平衡,其作用区别在于胰岛素促进血糖合成糖元,起到降血糖的作用,胰高血糖素促进糖元分解或非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高,故C正确;
D、据图分析,腺泡细胞的分泌物中含消化酶,进入消化道,不属于内环境,故D正确.
故选:A.
点评:本题考查血糖的代谢与调节,难度中等,属于考纲理解层次,解答本题的关键是理解血糖平衡调节的过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体部分代谢过程.下列有关分析正确的是(  ) 
A、①和③过程中[H]的产生场所分别是叶绿体和线粒体
B、过程①、②、③、④、⑤都能产生ATP
C、②和④过程可发生在同一细胞中
D、病毒能进行③过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将浆细胞置于含15N标记的尿苷(合成尿嘧啶的原料)的动物细胞培养液中,编号甲;将骨髓瘤细胞置于含3H标记胸腺苷(合成胸腺嘧啶的原料)的动物细胞培养液中,编号乙.在适宜的条件下培养一段时间,则在甲、乙两组中可探测到放射性主要分布于(  )
选项 甲组 乙组
A 浆细胞的细胞核 骨髓瘤细胞的细胞核
B 浆细胞的细胞核 骨髓瘤细胞的细胞质
C 浆细胞的细胞质 骨髓瘤细胞的细胞核
D 浆细胞的细胞质 骨髓瘤细胞的细胞质
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验及实验方法的叙述,正确的是(  )
A、用甲基绿为染料,可以在光学显微镜下观察到细胞中生活状态的蓝绿色线粒体
B、在噬茵体侵染细菌的实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中的少量放射性可能是搅拌不充分所致
C、“观察植物细胞有丝分裂”与“低温诱导植物染色体数目变化”实验均用到盐酸,两者盐酸的作用不一样
D、利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物受精过程中,精子释放的酶是(  )
A、溶菌酶B、蛋白酶
C、顶体酶D、获能酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、胚性细胞的细胞质丰富、液泡大且核仁大
B、愈伤组织是相对没有分化的薄壁细胞组成的新生组织
C、小麦的培养细胞相对于烟草的培养细胞更容易再生出新植株,并能在多个世代中保持细胞全能性的表达
D、液体培养条件下的单细胞可依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A、自然选择通过作用于个体影响种群的基因频率
B、某物种基因频率的变化标志着一个新物种的产生
C、能否交配是判定两种生物是否是同一物种的有效方法
D、有利变异的保持和有害变异的淘汰是生物进化的实质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的表观光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同.请分析回答下列问题.

(1)图一中8h时西红柿植株的细胞呼吸方式为
 
;此时线粒体中生成[H]的场所是
 

(2)图一中,5~8h间,使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内
 
; 9~10h间,影响光合速率迅速下降的最可能原因是叶绿体中
 
减少,导致三碳糖的合成减慢.
(3)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所有
 
.曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用过程中
 
阶段较慢.
(4)图二中,C点与B点相比,叶绿体内C5相对含量较
 
(高、低); A、C、D三点中,C3的合成速率最大的是
 
点,植物净光合速率最高的是
 
点,植物积累有机物最多的是
 
点.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系.将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0-5℃的低温下1-2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是(  )
A、从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B、赤霉素与脱落酸之间存在协同作用
C、此图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的
D、马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发

查看答案和解析>>

同步练习册答案