精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述, 正确的是( )

A. 调查人群中红绿色盲发生率应在患病的家系中进行

B. 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍

C. 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位

D. 豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:调查人群中红绿色盲的遗传方式应在患病的家系中进行,A错误;秋水仙素可抑制纺锤体的形成,诱导染色体数目加倍,B错误;探究其感光部位,应将胚芽鞘分别只在尖端与尖端以下照光, C错误;豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机,D正确。

考点:本题考查实验设计与调查的知识。意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届广东珠海六校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述,正确的是

A. 分离叶绿体中的色素时,绿色的色素带距离滤液细线最远

B. 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍

C. 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位

D. 豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届广东中山纪中等六校高三毕业班第二次联合考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述,正确的是

A. 分离叶绿体中的色素时,绿色的色素带距离滤液细线最远

B. 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍

C. 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位

D. 豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省邯郸市高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:选择题

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述,正确的是(  )

A.分离叶绿体中的色素时,绿色的色素带距离滤液细线最远

B.秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍

C.将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位

D.豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述, 正确的是


  1. A.
    调查人群中红绿色盲发生率应在患病的家系中进行
  2. B.
    秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍
  3. C.
    将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位
  4. D.
    豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机

查看答案和解析>>

同步练习册答案