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如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理.据图判断下列叙述正确的是(  )
A、a表示的是B细胞
B、红细胞膜上有抗原物质
C、这种病是先天性免疫缺陷病
D、方框内细胞是T淋巴细胞
考点:青少年中常见的免疫异常
专题:
分析:分析题图:图示为人体内某种免疫失调病的致病机理.a细胞能产生抗体,应为浆细胞;抗体能与红细胞表面的抗原物质特异性结合形成细胞集团或沉淀;最终被吞噬细胞处理掉.
解答: 解:A、a可产生抗体,故表示的是浆细胞,A错误;
B、红细胞能与抗体结合,说明红细胞膜上有抗原物质,B正确;
C、该病是后天产生的,属于自身免疫病,C错误;
D、方框内细胞是吞噬细胞,D错误.
故选:B.
点评:本题结合人体内某种免疫失调病的致病机理图解,考查人类免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成;掌握细胞免疫和体液免疫的过程;识记人类免疫失调引起的疾病的种类,能运用所学的知识结合图解准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列问题:
(1)根据以下实验内容回答问题:
①生物组织中还原糖的鉴定      ④观察植物细胞的质壁分离和复原
②生物组织中脂肪的鉴定        ⑤叶绿体中色素的提取和分离
③生物组织中蛋白质的鉴定      ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
(a)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是
 
(序号),实验中需要水浴加热的有
 
(序号).
(b)在上述实验中,常用到酒精的实验有②⑤,其中酒精
所起的作用分别是
 
 

(2)某同学分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取与分离”实验.色素层析结果如图1所示,根据实验结果可知,滤纸条上色素带颜色从下到上依次是
 
 
组滤纸条是嫩黄叶的.
(3)某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存),于是进行了如下实验,实验装置如图2:

如果两个装置中都有CO2的产生,可以观察到的现象是
 
.为观察微量的CO2的产生,还可以使用
 
溶液.

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌是探究种群数量变化的理想材料,血球计数板是酵母菌计数的常用工具.如图表示一个计数室及显微镜下一个中方格菌体分布情况.下列有关叙述错误的是(  )
A、培养液中酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖
B、每天定时取样前要摇匀培养液
C、每次选取计数室四个角和中央的五个中格计数,目的是重复实验以减小误差
D、若五个中格酵母菌平均数为上右图所示,则估算酵母菌的总数为6×106个/mL

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物代谢的说法中,不正确的是(  )
A、由于微生物表面积与体积的比很大,所以其代谢异常旺盛
B、黄色短杆菌产生的赖氨酸是人体的必需氨基酸,而是微生物的次级代谢产物
C、微生物的代谢调节主要有酶合成调节和酶活性调节两种方式
D、人工控制微生物代谢的措施包括:改变微生物遗传特性,控制发酵条件等

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物进化的实质是(  )
A、产生了生殖隔离
B、种群基因频率发生了改变
C、种群基因型频率发生了改变
D、出现了变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行有性生殖的生物其子代与亲代之间,以及子代个体之间总是存在一定差异的最主要原因是(  )
A、基因重组B、基因突变
C、染色体变异D、环境条件改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙去侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A、一个链状结构的十二肽水解时,需要的水分子数是12个
B、胆固醇和脂肪都属于脂质
C、淀粉和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖,普遍分布于动植物细胞
D、蛋白质分子的多样性与肽链的空间结构无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用人工诱变,将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株,诱变时发生变异的结构是(  )
A、拟核B、染色体
C、质粒D、线粒体

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