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    14．用固定顺序的核苷酸聚合物（mRNA）进行多肽合成，实验情况及结果如表：
    实验序号 重复的mRNA序列 生成的多肽中含有的氨基酸种类 
     实验一 （UUC）n，即UUCUUC… 丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸
     实验二（UUAC）n，即UUACUUAC… 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸
    从表中两个实验的对比，你能发现亮氨酸的遗传密码是（　　）
    A．UCUB．UACC．ACUD．CUU

    分析 分析表格：实验一中重复的mRNA序列为UUCUUC…，其中包括三种密码子，即UUC、UCU、CUU；实验二中重复的mRNA序列为UUACUUAC…，其中包括四种密码子，即UUA、UAC、ACU、CUU．

    解答 解：实验一中重复的mRNA序列为UUCUUC…，其中包括三种密码子，即UUC、UCU、CUU，它们对应的氨基酸为丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸；实验二中重复的mRNA序列为UUACUUAC…，其中包括四种密码子，即UUA、UAC、ACU、CUU，它们对应的氨基酸为亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸等．结合实验一和实验二可知，只有一个重复的氨基酸为亮氨酸，也只有一个重复的密码子为CUU，因此亮氨酸的密码子是CUU．
    故选：D．

    点评 本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能准确判断亮氨酸的密码子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的实验结果，其他条件均为最适，对实验分析错误的是（　　）
    实验一（乳糖浓度10%）实验二（乳糖酶浓度为2%）
    乳糖酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率
    0000
    1%255%25
    2%5010%50
    4%10020%65
    5%20030%65
    A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大
    B．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再增大
    C．实验二若适当提高反应温度，相对反应速率会相应减慢
    D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的因变量是相对反应速率

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    5．将小白鼠的红细胞置于0.9%生理盐水中能维持细胞的正常形态，其原因解释正确的是（　　）
    A．细胞处于死亡状态B．红细胞膜具有选择透过性
    C．水分不再出入细胞D．水分进出细胞达到平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于生态学相关概念的理解正确的是（　　）
    A．根据生态系统能量流动的特点可知，每一营养级同化的能量也将有10%-20%流向分解者
    B．某草原丰富的植物资源为田鼠提供了良好环境，田鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，田鼠种群数量下降，该草原群落的丰富度也将随之下降
    C．科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结果不能反映出种群的空间特征
    D．生态系统中的能量流动环节越多，人可获得的能量就越少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．线粒体是真核细胞的一种重要细胞器，下列说法错误的是（　　）
    A．线粒体基质中含有DNA、RNA、酶、核糖体等
    B．真核细胞有氧呼吸全在线粒体进行
    C．不是所有真核细胞都有线粒体
    D．部分细菌也能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①②③④代表不同的运输方式．图二表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随环境中O 2浓度的变化．请仔细观察图示并回答相关问题．

    （1）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是协助扩散．
    （2）图二与图一中的④（填充号）代表的物质运输方式一致．图中曲线出现BC段的主要原因是载体蛋白数量有限．
    （3）柽柳是泌盐植物，其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验．
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中进行培养．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制呼吸．
    c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率．
    ②实验结果及结论：
    结果结论
    乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输
    两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输

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    C．毁林开荒可以改变群落的结构，不会导致群落的演替
    D．自然条件下的演替会导致物种多样化、群落结构复杂化

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