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    3．科技人员选取某地同一自然条件下三处不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图．据图判断正确的是（　　）
    A．纯茶园里只有茶树一个物种
    B．杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大
    C．梨茶间作园的物种丰富度在6月份时最大
    D．人类生产活动不会改变茶园里的物种数目

    分析 阅读题干和题图知，本题是对生态系统、群落和种群密度进行分析的题目，解读题图分析选项，做出判断．

    解答 解：A、由图中可知，纯茶园物种数量少，但还是含有其他物种，A错误；
    B、由题图可知，杉茶间作园在10月份物种丰富度最大，但不能说各物种的种群密度最大，B错误；
    C、梨茶间作园的在6月份时，达到物种数量达到最大值，此时由于受环境空间，食物，天敌等的因素，生物体内的斗争会很激烈，此时营养结构最为复杂，C正确；
    D、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，意在考查学生识图和判断能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•安岳县校级期末）科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素．其配方如下表，其中花卉根细胞吸收最少的离子是（ ）

    离子

    K+

    Na+

    Mg2+

    Ca2+

    NO3﹣

    H2PO4﹣

    SO42﹣

    Zn2+

    培养液浓度

    1

    1

    0.2

    1

    2

    1

    0.2

    1

    A．Ca2+ B．SO42﹣ C．Zn2+ D．H2PO4﹣

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．甲杂交组合为YYRR×yyrr，乙杂交组合为YYrr×yyRR，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．甲杂交组合和乙杂交组合的F1的基因型、表现型相同
    B．F1自交得到F2的基因型、表现型相同
    C．甲杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占$\frac{10}{16}$
    D．乙杂交组合的F2中，与亲两本表现型相同的占$\frac{10}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．林业部门对某地区稳定生态系统中乔木种类和数量进行了调查，结合如图分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．调查某种乔木的种群密度常用的方法是样方法
    B．某乔木种群的数量变化应符合曲线Ⅱ
    C．该地区所有的乔木构成了该生态系统的群落
    D．分析曲线Ⅱ，通过a时的信息不能推出该种群的相应K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次．下列叙述，不正确的是（　　）
    A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B．实验中每只小桶内2种小球必须相等，Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数可以不相等
    C．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程
    D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．假如水稻的高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对感稻瘟病（r）为显性，这两对基因自由组合．用一个纯合易感病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2代出现抗病又抗倒伏的基因型及比例（　　）
    A．ddRr $\frac{1}{8}$B．ddRr $\frac{1}{16}$
    C．ddRR $\frac{1}{16}$ 和 ddRr $\frac{1}{8}$D．DDrr $\frac{1}{16}$ 和 DdRR $\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．三羟基异黄酮（简称GST）是从豆科植物根部分离得到的一种天然产物．它具有显著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用．经研究发现：GST可通过影响细胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表达而诱导癌细胞凋亡．科研人员为研究GST对鼻咽癌细胞的影响和作用机制，进行了以下实验．请完善实验并分析回答相关问题．
    I、实验步骤：
    （1）取5个相同的培养瓶，编号A、B、C、D、E，分别加入等量的培养液．向A瓶接种正常细胞，B、C、D、E瓶接种等量的鼻咽癌细胞．
    （2）向C、D、E瓶中分别加入5μmol/L GST、10μmol/L GST、15μmol/L GST溶液．其他培养条件相同且适宜．
    （3）培养一段时间后，检测并统计细胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表达率，结果记录于表1．
    （4）重复上述步骤，检测、统计，鼻咽癌细胞凋亡率结果记录于表2．
    表1Bcl-2基因表达率Bax基因表达率
    正常细胞不表达全部表达
    鼻咽癌细胞90%19%
    5μmol/L GST干预组75%58%
    10μmol/L GST干预组49%67%
    15 μmol/L GST干预组22%85%
    表2鼻咽癌细胞凋亡率
    5μmol/L GST干预组15.72%
    10μmol/L GST干预组27.33%
    15 μmol/L GST干预组35.48%
    II、分析与讨论
    ①表1数据说明：从基因水平上看，GST诱导鼻咽癌细胞凋亡与Bcl-2基因和Bax基因的表达有关．当Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出现降低趋势时，会诱导鼻咽癌细胞凋亡．
    ②表2数据说明GST可诱导鼻咽癌细胞凋亡，且与（GST）浓度有关．
    ③培养动物细胞要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，而培养癌细胞不需要相关酶处理的原因是癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易游离而从癌组织转移出去．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．细胞内葡萄糖分解的某反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量，下列关于该过程的说法正确的是（　　）
    A．只发生在细胞有氧时B．只发生在细胞缺氧时
    C．只发生在线粒体内D．只发生在细胞质基质内

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是（　　）
    A．基因就是染色体B．一条染色体上只有一个基因
    C．一对等位基因位于一条染色体上D．染色体是基因的主要载体

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