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下列各项中,不属于反射活动的是(  )
A、司机看见红灯刹车
B、天热出汗
C、白细胞吞噬细菌
D、吃食物时,分泌唾液
考点:反射的过程
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
解答: 解:A、司机看见红灯刹车属于反射活动,是红灯对视觉刺激产生的条件反射,A错误;
B、天热出汗属于反射活动,是外界温度对人体温觉感受刺激后而表现出的现象,属于体温调节,B错误;
C、白细胞是单个细胞,没有神经系统,其吞噬细菌利用的是细胞膜有流动性,C正确;
D、吃食物时,食物刺激人体消化道中的感受器,通过神经调节而分泌唾液,D错误.
故选:C.
点评:本题考查反射活动的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内血糖调节过程示意图,a、b表示相关激素,请据图回答:

(1)激素a-表示
 
,激素a与肝细胞结合后,引起肝细胞内的生理变化有
 

从细胞结构上分析,该激素可作用于肝细胞,而不能作用于肌细胞的主要原因是
 

(2)血糖调节过程既有激素调节,也有神经调节.饭后半小时激素b的分泌量增加,此过程中胰腺中B细胞接受的信息分子主要是
 
 
.使b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌细胞和脂肪细胞等
 

(3)科学研究发现,激素a能通过③途径促进激素b的分泌,以下是利用细胞体外培养的方法设计的实验验证上述结论:
第一步:分甲、乙两组进行实验,甲组
 
,乙组用低糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞作为对照,一段时间后过滤均得到细胞和滤液.
第二步:
 

第三步:一段时间后,测定培养液中激素b的含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统中的食物网.请据图回答下列有关问题.
(1)图中共有
 
 条食物链.
(2)图中农作物属于生态系统成分中的
 
;初级消费者是鸟、昆虫和
 
.该农田中的生产者、消费者、
 
 与无机环境相互作用,共同构成该农田生态系统.
(3)图中田鼠处于第
 
 营养级.
(4)图中鸟和田鼠的种间关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

建立细胞学说的科学家是施莱登和(  )
A、沃森B、施旺
C、达尔文D、克里克

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、植物细胞积累K+不需要消耗能量
B、小分子物质和离子都是通过易化扩散进入细胞
C、除去细胞膜上的蛋白质会影响细胞对离子的吸收
D、葡萄糖等较大的分子只能通过主动转运进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是(  )
①检验杂种一代的遗传因子组成
②提高作物抗病品种的纯度(抗病是显性性状,不抗病是隐性性状)
③区别一对相对性状中的显性或隐性.
A、杂交、自交、测交
B、测交、自交、杂交
C、测交、测交、杂交
D、测交、杂交、杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性,两对基因可以自由组合.用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F2中选育出矮秆抗病类型,其中能稳定遗传的概率为(  )
A、
1
16
B、
3
16
C、
2
3
D、
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

需氧呼吸过程中,在合成大量ATP的阶段还产生的物质有(  )
A、二氧化碳B、水
C、丙酮酸D、酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

节约能源,减少二氧化碳排放是实现“低碳生活”和“低碳经济”的重要途径,以下关于“低碳”和碳循环的说法不正确的是(  )
A、现代工业迅速发展,短期内二氧化碳排放量过大,导致了生物圈碳循环失衡
B、尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一
C、“原料-产品-废料”的生产模式向“原料-产品-原料一产品”模式转化,有利于减少废料处理的能量消耗,促进生态系统物质循环
D、“低碳经济”的发展与社会的“可持续发展”是相矛盾的

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