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【题目】下列实验中不需要细胞一直保持活性的是(
A.观察DNA与RNA分布实验
B.观察植物细胞质壁分离和复原实验
C.伞藻相互嫁接实验
D.用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验

【答案】A
【解析】解:A、观察DNA与RNA的分布的实验中,用盐酸处理后细胞即已死亡,细胞是否有活性并不影响观察二者的分布,A正确;
B、观察植物细胞质壁分离及复原时,细胞必须保持生活状态,B错误;
C、在伞藻嫁接实验过程中,嫁接之后需要观察伞帽的形态,故细胞要保持活性,C错误;
D、只有活细胞中的线粒体才能被健那绿染色,D错误;
故选:A.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质运输的叙述,正确的是

A. 膜泡运输离不开膜蛋白的识别作用

B. 细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行

C. 线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体

D. 温度影响氨基酸的跨膜运输,不影响O2的跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于各生物成分作用的叙述,错误的是

A.生产者是生态系统的基石

B.消费者能够加快生态系统的物质循环

C.生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物,所以可以没有分解者

D.从理论上讲,可以没有消费者,但自然界中的生态系统一般都含有消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞内蛋白质合成过程,请据图回答下列问题:

(1)请指出下列物质或结构的名称:甲__________;乙__________;丙__________

(2)据图判断,在蛋白质合成过程中,mRNA的阅读方向是__________(5'→3'/3'→5')。

(3)图示内容共包含__________类RNA分子;为该过程提供能量的物质是__________

(4)下列对该过程与转录的不同点的叙述,正确的是______

①该过程在细胞质、线粒体、叶绿体中进行,而转录只在细胞核内进行

②该过程以氨基酸为原料,而转录是以脱氧核苷酸为原料

③该过程以mRNA为模板,而转录是以DNA的一条链为模板的

④该过程的产物是肽链,而转录过程的产物则为RNA

⑤该过程有4种碱基,2种配对方式;而转录过程则有5种碱基,3种配对方式

A.①③④ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色Y和圆粒种子R均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为

A1111

B2211

C3131

D9331

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是(
A.氨基酸、葡萄糖、碱基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、碱基、磷酸
D.脱氧核糖、碱基、磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下列有关遗传物质研究的科学实验回答问题:

(1)如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答:

在对R型细菌进行培养之前,首先必须进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等物质____________

(2)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:

①赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,而不是标记在同一种噬菌体上,这其中蕴涵的设计思路是_________________。图中是用放射性同位素标记_____的实验操作。

②噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要____

A.细菌的DNA及其氨基酸

B.噬菌体的DNA及其氨基酸

C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是( )

A. 是否与能量转换有关

B. 有无膜结构

C. 是否含有色素

D. 是否普遍存在于动植物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是(  )

A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换

B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

C. 基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂

D. 基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

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