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    下图为探究酵母菌无氧呼吸装置图，下列分析错误的是

    A．若试管中的水由温水换成冷水则气泡释放速率下降

    B．此过程中葡萄糖中的能量全部转移至ATP和以热能形式散失

    C．冒出的气泡是酵母菌产生CO2的结果

    D．试管中水的主要作用是制造无氧环境

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示哺乳动物某些生理活动的调节，据图回答有关问题：

    （1）在①②③④四种激素中，不是由垂体细胞合成的激素是[④]抗利尿激素．
    （2）如果给一个健康男子静脉推注10%的葡萄糖溶液200mL，则激素甲、乙含量的变化分别是甲下降，乙上升．
    （3）激素甲与激素乙在生理作用上的关系在生物学上称为拮抗作用．
    （4）如果给某病人滴注质量浓度为9%的NaCl溶液200mL，预计此病人的内环境的渗透压将升高，激素丙的分泌量将增加．
    （5）当人突然进入寒冷环境中时，与甲状腺激素具有协同作用的肾上腺素（激素）分泌量也将增加，导致产热量增加．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省定州市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对正常二倍体生物细胞减数分裂过程中有关量变化的叙述，正确的是

    A．间期复制结束后细胞内染色体数目增加一倍

    B．次级精母细胞形成精细胞时可能发生交叉互换现象

    C．姐妹染色单体消失时细胞中不存在同源染色体

    D．减Ⅰ、减Ⅱ过程的前期细胞内均存在四分体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，关于该技术叙述正确的是

    A．受体细胞需要用去核的卵母细胞

    B．会使精子获能，可使用一定浓度的Ca+处理

    C．整个技术包括体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植

    D．从输卵管冲取的卵子需要体外培养成熟后与获能精子受精

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列相关分析合理的是

    A．1、2组实验证明加热可以降低反应活化能从而加快反应速率

    B．1组与3组、1组与4组中只有一个实验变量不同，可分别构成对照实验

    C．1、4组对比，加入肝脏研磨液后反应加快,证明酶具有专一性

    D． 图示FeCl3只有两滴，反应现象不明显，因此应该再加大其用量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是

    A. 同质量的可溶性糖和脂肪氧化分解释放的能量相同

    B. 种子萌发过程中需要更多的氮元素作为合成脂肪的原料

    C. 开花后可溶性糖含量下降，可用于转化形成脂肪

    D. 图B显示可溶性糖是种子萌发的直接能源物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

    A. 不同蛋白质含有的肽键数量可以相同

    B. 蛋白质具有催化、运输、信息传递、免疫等功能

    C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

    D. 组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同构成了蛋白质结构多样性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考（6月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（ ）

    A．三倍体、染色体片段重复、三体、染色体片段缺失

    B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复

    C．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失

    D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
    （1）A代表蛋白质分子； B代表磷脂双分子层； D代表多糖．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜．
    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性．
    （4）在a-e的五种过程中，代表被动转运的是bcd．
    （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a．
    （6）C（大写）代表糖蛋白，其功能是与细胞表面识别有关．

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