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人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后

A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加定时检测
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少

A

解析试题分析:人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后记忆细胞要迅速增殖分化,产生浆细胞,产生更多的抗体,所以它的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加,A项正确。
考点:本题考查免疫的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分渗透方向是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是:  (    )

A.在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标,直接用高倍镜不易找到目标
B.在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面。
C.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦
D.在观察细胞质的流动时可用细胞溶胶中的叶绿体的运动作为标志

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物的光合作用受多种因素的影响,离体的叶绿体在光照下进行光合作用时,如果突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中ATP与三碳糖相对含量的变化是(   )

A.ATP增多,三碳糖减少B.ATP增多,三碳糖增多
C.ATP减少,三碳糖增多D.ATP减少,三碳糖减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是

A.所有稳态的调节中枢都在大脑
B.血液中乳酸过多时,可与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C.血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出
D.所有的稳态都是相对的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述不正确的是

A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液
B.组织液渗入毛细血管就成为血浆
C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
D.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为甲状腺激素分子式,下列说法正确的是

A.甲状腺激素分泌之后进入血液,特异性地运输到靶器官
B.甲状腺激素含有肽键,不能口服
C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广
D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。下面关于细胞学说的意义的理解不正确的是

A.使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来
B.证明了生物之间存在着亲缘关系
C.和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础,推动了生物科学的发展
D.为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空,利用太空特殊环境的诱变作用,使种子或试管苗产生变异,培育新品种。空间诱变育种

A.培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种
B.加快了变异的速率,创造新的变异类型
C.需人工筛选,获得的优良性状均可以稳定遗传
D.与转基因作物的培育原理相同,都存在食品安全性问题

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