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6.下列表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化,相关叙述正确的是(  )
A.两过程产生的[H]是同一种物质
B.光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到(CH2O)
C.两过程产生的[H]去路相同
D.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸

分析 1、阅读题干可知,该题是光合作用和呼吸作用过程的物质变化,先回忆有氧呼吸与光合作用的过程,然后分析选项进行解答.
2、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳、[H],有氧呼吸第三阶段是[H]和氧气结合形成水;光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段是水光解产生氧气和[H],暗反应阶段包括二氧化碳固定和三碳化合物还原,二氧化碳固定是二氧化碳和五碳化合物结合形成三碳化合物,三碳化合物还原是三碳化合物被[H]还原形成有机物和五碳化合物.

解答 解:A、光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]不是同一种物质,A错误;
B、光合作用过程中二氧化碳中的碳的转移途径是二氧化碳→三碳化合物→有机合物,B错误;
C、光合作用产生的[H]用于还原三碳化合物形成有机物,呼吸作用产生的[H]用于还原氧气产生水,C错误;
D、人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,因此人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生对光合作用和呼吸作用过程中物质变化的比较掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是(  )
A.把重组DNA的转移仅限制在遗传上具有特定缺陷的生物上
B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在42℃便会死去的菌株
C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质
D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说,最终被摩尔根所证实,萨顿和摩尔根所应用的科学研究方法分别是(  )
A.假说演绎法和类比推理法B.模拟实验法和假说演绎法
C.杂交实验法和类比推理法D.类比推理法和假说演绎法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示食物网中固定的太阳能总量为M,人有三种食物来源,鸭子吃稻谷,奶牛吃稻草.下列叙述正确的是(  )
A.鸭子和奶牛均属于第二营养级,两者之间为竞争关系
B.图中有三条食物链,其中水稻→人的能量传递效率最高
C.人固定的能量应大于0.01M,而小于0.2M
D.图中缺少生态系统的成分为非生物物质和能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列属于相对性状的是(  )
A.狗的长毛和短毛B.小麦的抗倒伏与抗锈病
C.马的白毛和牛的黑毛D.衣服的红色和白色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图.请据图回答:

(1)图甲中在a点时,气体进出叶绿体的状况是没有气体放出.
(2)图甲中在c点时,结构M内ATP与ADP的流向是ATP从叶绿体囊状结构薄膜移向叶绿体基质,ADP从叶绿体基质移向叶绿体囊状结构薄膜.
(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量低;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量高.(填“高”“低”或“基本一致”)
(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物有机物量能否增加?能.
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列属于相对性状的是(  )
A.山羊的短毛和绵羊的卷毛B.羊的黑毛和兔的白毛
C.牛的棕毛和牛的黑毛D.豌豆子叶的黄色和种子的圆滑

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请你解读与酶有关的图示、曲线.
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题.

图1表示酶具有高效性.
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答有关问题.
当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是先上升后下降;从图示曲线我们还可以得出的结论是随着pH的变化酶的最适温度(变大、变小、不变).
(3)酶的抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,两者作用特点如图甲所示,图乙表示相应的反应速度请分析回答问题.

竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂存在时的作用效果分别是图乙中曲线c、b.
青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性,故青霉素属于竞争性抑制剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据图回答问题:

(1)图甲所示为翻译过程,图乙为tRNA结构示意图.
(2)如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是UGC,转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是ACG.
(3)遗传密码是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,在翻译过程中直到阅读取到终止密码子时,蛋白质的合成才中止.

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