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    3．下列选项中不与斐林试剂水浴加热，出现砖红色沉淀的是（　　）
    A．麦芽糖B．葡萄糖C．蔗糖D．果糖

    分析 斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．

    解答 解：能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖，如葡萄糖、果糖、麦芽糖，而蔗糖属于二糖，纤维素、淀粉属于多糖，均不具有还原性，所以不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀．
    故选：C．

    点评 本题考查有机物鉴定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图中①②表示的是生物体内两种有机分子的结构。下列有关叙述正确的是( )

    A. ①②存在于所有植物细胞中

    B. 蓝藻细胞中含有①物质

    C. ②为单链结构，其不含氢键

    D. ②和密码子种类数相同，都是64

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    如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型，下列叙述错误的是

    A.与细胞识别有关的结构是a

    B．细胞的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递

    C．借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞

    D．生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（　　）
    A．寒冷环境→下丘脑分泌促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素分泌增加→机体产热增加
    B．炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→毛细血管收缩→散热增加→体温稳定
    C．饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
    D．剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于乳酸菌的叙述中，正确的是（　　）
    A．除细胞膜外无其他的生物膜
    B．其可遗传变异的来源主要是基因重组
    C．其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    D．DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．能证明细胞渗透吸水原理的最佳实例是（　　）
    A．将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺
    B．将根尖细胞放人清水中会吸水
    C．将土豆块放入盐水中会失水变软
    D．细胞的呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，其系谱如下图所示，Ⅳ-1和Ⅳ-2是正在母体内孕育的双胞胎．请回答下列回题（所有概率用分数表示）
    （1）甲病的致病基因是隐性基因基因，位于常染色体上．
    （2）乙病的遗传方式最可能是伴Y遗传（限雄遗传）．
    （3）如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带上述两种病的致病基因，请按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式计算
    ①Ⅳ-1和Ⅳ-2同时患甲遗传病的概率是.$\frac{1}{144}$．
    ②Ⅳ-1同时患有甲、乙两种遗传病的概率是$\frac{1}{36}$，Ⅳ-2同时患有甲、乙两种遗传病的概率是0．
    （4）若要确定Ⅳ-1是否患甲病，可用致病基因作探针，利用DNA分子杂交技术进行检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题．

    （1）图甲中的种间关系有竞争与捕食．
    （2）图甲中没有表示出的生态系统成分是非生物的物质和能量、分解者．
    （3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示：
    图乙中的A、B、C、D表示的含义分别为：
    A．贝类同化B．贝类用于生长发育和繁殖C．分解者利用D．呼吸作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．以下各图分别表示有关生物学内容，对其图示描述正确的是（　　）
    A．A图中，害虫种群中抗药性基因出现的频率，A点比B点高
    B．B图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧为C对应的浓度
    C．C图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化
    D．D图表示同一人体内的几种正常细胞，这些细胞的形态和功能不同的原因主要为组成它们的核DNA不同

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