有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程,设计实验如右图所示:一段时间后,检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素,下表结果的预测中,最可能发生的是 ( )
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体血浆中的某些补体(蛋白质)可以在侵入人体的多种细菌细胞膜上形成孔道,大量离子和水通过孔道顺浓度梯度进入细菌,导致细菌涨破死亡。下列叙述正确的是
A.上述细菌的死亡方式属于细胞凋亡 |
B.上述免疫过程属于特异性免疫 |
C.上述补体属于内环境的成分之一 |
D.离子通过孔道进入细菌的方式属于主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因重组的说法不正确的是( )
A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组 |
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,导致基因重组 |
C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 |
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种牛基因型AA的个体是红褐色,aa的个体是红色,基因型Aa的公牛是红褐色,母牛则是红色。现有一头红褐色母牛生了2头红色小牛,这2头小牛的性别是
A.全为公牛 | B.全为母牛 | C.一公一母 | D.无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种 激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是
A.剧烈运动——促胰液素 |
B.饮水过多——抗利尿激素 |
C.食物缺碘——促甲状腺激素 |
D.温度过高——甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是
A.根对生长素浓度的敏感性比茎高
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用
D.幼嫩细胞对生长素的敏感性比成熟的细胞高
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为
A.赤霉素、脱落酸 | B.细胞分裂素、生长素 |
C.脱落酸、细胞分裂素 | D.赤霉素、乙烯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
腐乳制作的主要生产工序是将豆腐进行前期发酵和后期发酵。前期发酵主要是毛霉在豆腐上的生长,后期发酵则加入了多种物质抑制微生物的生长,使蛋白酶作用缓慢,促进其他生化反应的进行,使腐乳具有独特的香味,后期发酵能抑制微生物生长的物质是( )。
A.适量的盐 | B.12%左右的酒 |
C.香辛料 | D.以上全部 |
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