A. | 细胞分化是细胞在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 | |
B. | 细胞衰老会出现代谢减慢、酶活性降低及细胞核体积变小等现象 | |
C. | 细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中 | |
D. | 细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.
解答 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞中遗传物质不会发生变化,A错误;
B、细胞衰老会出现代谢减慢、酶活性降低及细胞核体积变大等现象,B错误;
C、细胞凋亡和细胞分化都发生在整个生命过程中,C错误;
D、细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记癌细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察低温诱导染色体数目变异的实验中,用卡诺氏液将染色体染色 | |
B. | 检测酶用双缩脲试剂,水浴加热条件下发生紫色反应 | |
C. | 检测活细胞中的线粒体用健那绿染液,其可使线粒体呈现蓝绿色 | |
D. | 吡罗红甲基绿染色剂使DNA呈现红色,使RNA呈现绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵中的DNA-半来自精子,一半来自卵细胞 | |
B. | 受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的 | |
C. | 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 | |
D. | 减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧浓度为a时细胞呼吸最弱 | |
B. | 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍 | |
C. | 氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸相等 | |
D. | 氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
功 能 | 细胞结构 |
甲:细胞分裂时与染色体运动有关 | ①内质网 |
乙:脂质合成的场所 | ②高尔基体 |
丙:蛋白质的加工、分类和包装 | ③溶酶体 |
丁:与核糖体的形成有关 | ④核仁 |
⑤中心体 |
A. | ⑤①③② | B. | ③②①④ | C. | ②③④① | D. | ⑤①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于水分子之间的氢键,使得水具有缓和温度变化的作用 | |
B. | 细胞内合成蛋白质有水生成,而合成核酸、多糖没有水生成 | |
C. | 水是生物体内物质运输的主要介质 | |
D. | ATP转化成ADP的过程需要水 |
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