（12分）请回答与机体免疫有关的问题：
（1）体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产生抗体更多的是＿＿＿＿。
（2）某种病原微生物（V1）初次侵入机体后，经＿＿＿＿＿＿细胞摄取和处理，使V1的＿＿＿＿＿＿＿暴露出来，并传递给＿＿＿＿，然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞，其中能够产生抗体的细胞（甲）是＿＿＿＿＿；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞（乙）是＿＿＿＿；当机体两次受到V1和另一种病原微生物（V2）感染时，细胞乙只能对V1发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是＿＿＿＿＿＿。
（共12分）（1）第二次免疫反应（2分）
（2）吞噬（1分），8抗原（1分） T淋巴细胞（2分） 浆细胞（或效应B细胞）（2分）记忆细胞（2分） 两种病原体的抗原不同（2分）
解析试题分析：（1）第二次免疫因为有第一次免疫中产生的记忆细胞的存在会快速增殖分化，在短时间内产生大量的抗体，故第二次免疫反应快。
（2）病原体进入机体会经过吞噬细胞的摄取和处理使抗原暴露出来，呈递给T淋巴细胞，能产生抗体的细胞是浆细胞，能在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞是记忆细胞，抗原抗体是有特异性的，抗体只能针对特异性的抗原起作用。
考点：本题考查免疫调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（17分）下图所示是物质的跨膜运输过程，请据图回答：
（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]_________________。
（2）A代表 分子；B代表 ；D代 表 。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的 。
（4）在a-e的五种过程中，代表被动运输的是 。
（5）红细胞吸收O2、K+的方式依次是 、 。
(6)若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+吸收量明显减少，而K+的吸收量不受影响，其原因是 。（2分）
若用呼吸抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+的吸收量都受到影响，其原因是 。（2分
（7）研究发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是 （2分）
（8）与1959年罗伯特森提出生物膜静态模型相比，图中模型有两处明显不同，它们是：
（2分）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，请分析回答问题。
(1)图中多基因遗传病的显著特点是____________________________________。21三体综合征属于________遗传病，其男性患者的体细胞的染色体组成为________。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，请运用有关知识进行解释：________(填“父亲”或“母亲”)减数分裂异常，形成________(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：
1.A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。
2.A细胞有 条染色体，有 个DNA分子，属于 期。
3.具有同源染色体的细胞有 。
4.染色体暂时加倍的细胞有 。
5.不具有姐妹染色单体的细胞有 。
6.A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）为了摸清某草原生态系统的食物网组成，某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系如下表所示（表中“+”表示构成食物关系）：
表中甲为该甘愿生态系统的生产者。请回答下列问题：
（1）上表中未列出的该生态系统的成分是__________________，该草原生态系统的功能是________________________。
（2）该生态系统的食物网包含__________条食物链，处于第三营养级的生物是___________________，所处营养级最多的生物是____________________。
（3）乙与丙的关系是________________；如果由于某种原因使得丁突然大量死亡，则戊的数量变化趋势是________________。
（4）如果自然条件发生突然变化，导致戊全部死亡，此时如果丁和庚各增重1kg，则从理论上至少需要消耗甲____________kg（下一营养级取食上一营养级各种生物的比例相等）。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(10分)下面是某高等动物体内细胞分裂的示意图，请分析回答：
(1)该动物体内有染色体 条，表示细胞减数分裂的图是 。
(2)有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是 。
(3)甲、乙、丙三图中，染色体数目与DNA分子数相等的是 。
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图甲细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 (考虑两种可能性)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L—天冬酰胺酶，它能将L—天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需物质）、L—天冬酰胺酶
实验步骤：
a.分组
实验组：培养基 + L—天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 + _______ ____
b.适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L—天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）：
结果分析：
该实验利用了酶的__________特性；表中①应为 ，②应为 ，③应为 ；对照组细胞内L—天冬酰胺含量为③的原因是 。
（2）患者口服该酶无效，原因是 。
（3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是_______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（11分）下图的①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，请根据图回答问题：
(1)方式①中，若内分泌细胞为 ，（填细胞名称）其分泌的 （填激素名称）随血液运输到全身，几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。
(2)方式③中，信号在神经元与靶细胞之间通过__ __（物质）进行传递，与该物质的分泌密切相关的细胞器有 、 。
(3)除图中所示之外，人体内环境的成分还应包括______________。当血液中水分减少时，通过方式②可使_____ ______（激素）分泌量增加。
(4)若图中靶细胞为肝脏细胞。健康人饥饿时，血管A端与B端相比，血糖浓度较高的是 端，此时体内 （激素）分泌量将减少； 和 （激素）分泌量增加。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）某植物的花色分为白花、黄花和红花三种，该性状的遗传受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黄花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验：
且已知基因对此性状的控制途径如图所示：
请回答下列问题：
（1）基因1和基因2分别对应A、a和B、b中的一个，则基因1是____________，基因2是_____________。
（2）上述杂交实验中，实验一中用作黄花品种的基因型是_____________。实验二中白花（甲）和实验三中白花（乙）的基因型分别是____________和____________。
（3）实验二得到的F2代中，白花植株的基因型有_________种，其中纯合白花植株占全部白花植株的比例为_________。F2代中黄花植株上所结的种子中黄花纯合子种子占______________。
（4）若将实验三得到的F2代白花植株与红花植株杂交，理论上F3代花色表现型比例为白：黄：红＝____________。
（5）将基因型不同的两株白花植株杂交，若F1代的花色只有白色和黄色两种，则两亲本植株的基因型为_______________。
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